竞选数学科代表

构思导图

谢致远

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！我的名字叫谢致远。今天我竞选的是数学科代表。我参加竞选是为了更好地帮助同学，为大家服务，请你们支持我！

我的数学成绩很好，经常考100分，即使没有考到100分，我的成绩也能名列前茅。这不仅是我竞选数学科代表良好的基础，也让我更有信心为学数学有困难的同学们提供帮助。（关联词：“不仅……也……”这组关联词引导的句子突出了成绩名列前茅给“我”带来的信心。）

如果我当上了数学科代表，我会帮助同学，同学们不会的、不懂的、不理解的都可以来问我，我一定会给你们讲我的解题思路，分享我学数学的方法，让你们听得懂、学得会。我当数学科代表，会和别人当有什么不一样呢？是我一直思考的问题。如今，我站在你们面前，告诉你们我的答案，是——我会给每一个向我提问题的同学建立一个学习档案，并逐步追踪，获取老师和家长的帮助，寻找提高成绩的对策，帮助这些同学有针对性、高效率地提高数学成绩。

我不仅要帮助同学提高数学的解题能力，也要全面协助数学老师。（过渡句：这句话十分自然地由上文对同学的帮助，转入下文对老师的协助。）如果我竞选成功了，我会主动协助数学老师，并在数学老师的指导下，主动帮助同学们做好课前预习，制订好期中、期末复习计划，组织开展趣味数学竞赛等。（形容词：两个“主动”，写出了“我”竞选数学科代表协助数学老师工作的内容，突出了“我”积极主动的工作态度。）

如果我没有竞选上的话，那说明我的能力有待提高。我一定会更加努力，在下一次竞选中我一定会成功。

我希望大家能够支持我，让我当上数学科代表。最后，我真诚地希望你们能把你们手中那宝贵的一票投给我。谢谢大家！

我的小收获

开门见山：这篇演讲作文开篇即表明自己要竞选的是数学科代表一职，并热切呼吁大家的支持，显得十分干脆。