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执著志趣,彰显生命的价值追求

时间:2022-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:市西的学生是优秀的,其优秀不仅仅表现在成绩、学业的优秀,更表现在对自己个性特点、兴趣爱好有清晰的认识,对人生生命价值有执著的追求。孙鼎,是市西中学2003届毕业生。也许是受生物老师程元英老师的影响,从内心里,他非常喜欢生命科学,喜爱中华医学,希望将来能够从事中医研究。在程元英老师的积极引荐下,最终如愿以偿,成了中国中医研究及实践战线上的一员。

市西的学生是优秀的,其优秀不仅仅表现在成绩、学业的优秀,更表现在对自己个性特点、兴趣爱好有清晰的认识,对人生生命价值有执著的追求。哪怕为了适合自己发展的追求、为了实现自己的价值追求,走弯路、付出更多,也在所不辞。

从北大走向上海中医大

孙鼎,是市西中学2003届毕业生。他,性格内敛,低调不张扬,但很有主见,学习、做事都非常认真踏实,能力也很强,在市西中学三年高中学习生涯中,高一高二都担任校学生会干部,热心服务于同学们的发展,也积极锻炼了自己,提升了综合素质。高三,他在忙碌紧张复习迎接高考的过程中,也不忘关心指导学生会工作,很有责任感。他各门学科全面发展,成绩都很优秀。也许是受生物老师程元英老师的影响,从内心里,他非常喜欢生命科学,喜爱中华医学,希望将来能够从事中医研究。但是,高考填写志愿时,孝顺的他服从父母的期望,填报了北京大学,高考考入了北京大学物理系。2007年北大毕业后,他办了一个计算机软件开发的公司,开始自己创业的历程。但他那颗热爱中医的心一直没有变,想在中医研究上有所成就的火一直没有灭。终于,在2009年,他又走进了高考考场,再次参加高考,志愿只有一个,那就是上海中医药大学。在程元英老师的积极引荐下,最终如愿以偿,成了中国中医研究及实践战线上的一员。现在,他满腔热忱地奋战在他所热爱的中医事业上。

虽然这样的案例是极少数的,也并不具代表性,但是这一案例的背后,却显示出了人的潜能的无限可能性以及生命的超越性。为了自己的理想,为了自己的价值追求,一切都可以从头来过,不患得患失,听从自己内心的呼唤。作为非常熟悉他的老师,我有理由相信,他将来一定会在中医研究中作出积极的贡献,作为生命教育的研究者和实施者,我更相信,以学生的兴趣为引导,是帮助学生实现生命价值的重要途径与方式。

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