【摘要】：宪法既不神秘，更不遥远，宪法就在身边。这些事，与宪法都密切相关。设立国家宪法日，是一件激动人心的大事。在去年首个国家宪法日，习主席还专门指示，要求更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。一年过去了，宪法走进了校园、走进了小学。从娃娃开始学宪法，可以在幼小的心灵播下宪法种子，让抽象的宪法融入孩子们心灵，落地生根、开花结果，生长出一代人对宪法和法律的信仰。
宪法既不神秘，更不遥远，宪法就在身边。记得还没上小学，就会唱《我爱北京天安门》，天安门城楼在心中无比神圣；刚上小学时，反复哼唱《义勇军进行曲》，每周一次升国旗、奏国歌，一听到国歌，学校要求在任何地方都得就地立正并敬礼；几年来，参加过班级各种投票选举，听过小学低年级是否开设英语课的各种争论，也看过老师掐同学脖子等各种体罚……这些事，与宪法都密切相关。
设立国家宪法日，是一件激动人心的大事。在去年首个国家宪法日，习主席还专门指示，要求更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。一年过去了，宪法走进了校园、走进了小学。从娃娃开始学宪法，可以在幼小的心灵播下宪法种子，让抽象的宪法融入孩子们心灵，落地生根、开花结果，生长出一代人对宪法和法律的信仰。
小学生应该怎样学习宪法呢？晨读朗诵、专题板报、主题班会、知识竞赛，这些形式比较常见，也很有效果；也可以通过各种参观、纪念活动，让孩子们亲身触摸宪法、感悟宪法，打开宪法走进孩子学习生活的一扇窗户，让静止的条文灵动起来，让抽象的含义具象起来，真正让孩子心领神会；还可以打开历史这盏“探照灯”，把宪法的内容与历史联系起来，用故事去演绎条文，讲背景、说进步、谈体会、比古今，真正把宪法铭刻在孩子们的内心。
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