学会用他人的眼光来看待自己

忧虑、激动、关心他人和社会的福利、幸福、美、欢乐，这些感情越是深入儿童的心灵，儿童对自己的行为所流露的敏锐的感情就越发显得细腻。于是，道德教育的第一个源泉和第二个源泉就融合在一起了。如果一个人感觉不到在他周围和他本人身上什么更好，什么更坏，如果他不是努力追求做一个比现在更好的人，那么他就会对教师、父亲和有益的书籍中最正确、最富有感情表达力的教诲和劝告置若罔闻。情感上的自我评价，是道德教育的种子能够健康发芽的沃土。（《育人三部曲》，第340至341页）

朱永新解读

在希腊帕尔纳索斯山的戴尔波伊神托所入口处的一块石头上刻着这样一句话——“认识你自己”。这也是古希腊哲学家苏格拉底最爱引用的一句名言。

认识自己，的确是世界上最难的事情。良好的自我认识与自我评价，是一个人成长最重要的标志，也是最强大的力量。对于孩子来说，如果他自觉地意识到自己的优势，并且努力地学习，以保持这种优势；如果他自觉地认识到自己的不足，并且努力地改变这种不足，“追求做一个比现在更好的人”，那么他的行动就有了不竭的动力。

如何才能够真正认识自己呢？苏霍姆林斯基告诉我们，关键是要“学会用他人的眼光来看待自己”，他人眼里的自己往往更加客观。所以，要让孩子学会倾听他人的意见，学会不断地反思与自我评价，不断地完善与改进自己。

网友感言

卢志文：教育的90%是“自省”！

朱郑州：要让孩子学会倾听他人意见， 自己就要首先学会倾听他人意见。孩子的模仿力是很强的，父母是孩子的微观环境，身教大于言传，一定要为孩子做好表率。

爱：让孩子学会倾听意见，反思评价自己，完善改进自己。学会保持心静。心静，别人的意见才能入耳，入耳才能思考。父母必须有耐心。

孟大伟：学会用他人眼光看待自己是一个发展的过程。另外，即使能有比较高阶段的自我意识，我仍旧希望他们可以朴素真实地表达原始的情感。

王胜德：正确的自我评价影响着孩子一生的成长，对孩子从小加强人生观、价值观的教育意义重大，影响深远。

张军锋：懂得人生道理很重要，但是如果不去悟、行、用，那就不如不懂。现在人们的生活水平与精神实际需求反差很大，对道理的实际意义懂的人不少，但将道理运用到生活中的人不多，作用于原则中的人更是不多。生活的磨难压制了很多人的潜质，激活了少数人的本能。

静听花开dxy：每个人的肩上都有一个褡裢，前边装着别人的缺点，后边装着自己的缺点，若只看前面就会有失偏颇，当我们把褡裢调换一下的时候，就能更清楚地看到自己。为人处世，做人做事，就要不断地审视自己，恪守心中的道德尺度，把美好的情感根植于心。同理，我们也要把情感的种子根植于孩子内心，让道德教育健康地发芽，让孩子学会正确地审视和评价自己，认真反思“他人眼里的自己”，不断完善与改进自己。让孩子能与书为友， 自由驰骋，增加知识的厚度；坦诚宽容，仁以待人，增加心灵的纯度。

Rambler_Yang：让孩子知道每个人都有自己的优点，也有自己的缺点。都有自己做得好的方面，也有自己欠缺的方面。与别人相比是没有太大意义的，重要的是和自己较劲，保持自己的优点，不断地改进自己的缺点，每天都要进步一小点。

花心知多少：父母要让孩子学会倾听他人的意见，学会不断地反思与自我评价，不断地改进与完善自己。