优秀青年学生成长剪影

案例一：感恩我的大学——外国语学院 富亦韬

富亦韬，曾就读于内蒙古工业大学外国语学院英语系2005级蒙古族预科班。自入学以来，他始终是一名普普通通的大学生，为了心中的信念与理想踏踏实实地完成着一项项学习任务。通过自身努力，他曾荣获优秀团员、校级三好学生、自治区级三好学生等称号。

富亦韬高考的成绩并不理想，在为前途感到迷茫时，恰逢内蒙古工业大学外国语学院招收第二届外语专业民族预科生。刚入学的他虽说如愿成了一名大学生，可是跟所有新生一样需要独自面对困难，适应新环境、新同学、新室友、新老师，甚至新的学习模式、新的校园生活。所有这些加上本身存在的很多不足与缺点，让他对大学生活既向往又担忧。为了对得起为他辛苦付出的父母，对得起自己的信念，他下定决心、努力学习，积极地面对一切困难。

虽然进入英语专业学习，但作为一名预科生，他的英语基础非常薄弱，但是他通过不懈的努力，经过4年的学习和摸索，最终还是取得了成功，并获得了多项荣誉称号，在这份成功中有着他不懈的追求与努力。

认真对待学习、积极对待生活。不管对待什么事情，学习、实践、生活、课外活动，只要是应该做好的事情，他就不懈怠，也不区别对待，而是尽力去做好它。有些同学在一些自认为不是很重要的课程上，或是在认为对自己没有什么益处的事情上往往持消极排斥的态度，因此应该学的没有学好不说，他所认为的重要的课程和任务其实也并不会得到什么进步。

但富亦韬同学不是这样，这4年来，不管是专业课程还是非专业课程，甚至是体育课选修课他都从没有过一丝一毫的懈怠，课上都会认真听讲，课下该完成的作业，从不抄袭或者草草带过，每件事都会尽心尽力地做好。同学、朋友，甚至长辈们都曾说他对什么事情都过分认真，这样可不算什么优点。可他认为，要说自己的大学生活略有些成就的话，都要归功于这股认真劲儿。

富亦韬不仅对待学习如此，对待日常生活、实践也是这样一步一个脚印地走过。在暑假他志愿参加了一次夏令营做助教兼翻译工作。在酷暑中，他随同几名同龄志愿者一对一为加拿大教师们担任课堂助教，帮助学生与老师交流沟通，帮助中方工作人员与加拿大老师交流与沟通，更艰难的是要维持课堂秩序，有效地组织课堂教学。整整15天不仅要保证每天6课时教学的顺利进行，还要在课外为加拿大老师担任日常生活翻译。事实上多数时候是为中国小朋友们和中国老师将英语翻译成汉语，锻炼英语口语的机会并没有想象的多，有些违背初衷。别的同事在受不了时会休息一天或者索性就找朋友帮忙。他却没有一刻的懈怠，心想承诺下来的工作就要完成好，外国人来到异国他乡面对诸多不习惯都能坚持，自己只是个帮忙的角色有什么不能坚持的。这样半个月下来他赢得了朋友们的钦佩、中国相关负责老师的赞赏和加拿大教师的友谊和感激。更重要的是自己可以问心无愧地说，自己出色地完成了一份工作。

注重学习方法、掌握学习技能。光有一股认真劲，不讲究方式方法就会走很多弯路，在感觉辛苦的同时也不会有多少回报。对于学习外语来说必须全面地提高听、说、读、写四项技能。他记得刚入学时学院院长说过，如果能够坚持每天在听说读写这四项内容上面各花一个小时训练，就没有学不好英语的同学。这一建议对他启发很大。只要时间允许他都会按照老师的教导，努力训练自己的专业技能。大一、大二时，为了提高口语水平，连听力教材他都会拿来试着朗读。

功夫不负有心人，广泛地接触英语素材对他提高这四项技能，起到了很重要的作用。无论是广播的、电视的、电影的、杂志的，只要涉及英语，他都尽量抽出时间去体验，并有意识地熏陶自己。他这样不仅潜移默化地提高了英语专业技能，而且还扩大了知识面，了解了很多英语国家文化方面的知识。更重要的是这样一来还帮助自己提高了学习兴趣，使他得以在学习遇到坎坷时还能够坚持努力。

就这样通过对学习方法的摸索与实践，他以564分的成绩通过大学英语四级考试，并且以良好成绩通过专业英语四级，还在英语演讲比赛中获得专业组一等奖，直至通过考评获得推荐免试攻读硕士研究生资格并且通过了复试，这些虽然与他的勤奋努力分不开，但更取决于对学习方式、方法的摸索。

树立积极心态、自信面对生活。树立信心可以帮助自己以乐观的态度面对学习中的困难。电影《当幸福来敲门时》中有一句台词“永远不要让别人告诉你不能做什么”。大学生活让他明白，竞争固然存在，但成败还是取决于自身的心态和意识。

记得刚入学的那一学期，学院面向全校举办英语演讲比赛。看着其他同学参加比赛，并且以一口漂亮的口语夺得名次，他的心里既羡慕又失落。羡慕之心自然人皆有之，可失落却是因为自己向来缺乏站在众人面前说话的勇气，更不用说演讲。这一心态折磨了他很长一段时间。直到有一天他再也不想忍受这样的煎熬，再也不想继续当懦夫。于是他决定参加下一届的比赛。心想，最多紧张到哆哆嗦嗦忘了台词，哪怕就是晕倒在台上也不过就是丢个脸而已，不试一试怎么知道自己行不行。于是他一心一意准备讲稿，请老师帮忙修改，一遍又一遍地排练。这样过了些日子该付出的努力也都付出了，他只是为了战胜自己，原本也没有要赢得名次的奢望，因此也就坦然从容地参加了比赛。他的勇气得到了回报，竟然轻松夺得第一名，这为他提高学习的信心立下了汗马功劳。

富亦韬同学在进入大学之前，一直是接受蒙古语授课教育。当进入大学之后，突如其来的汉语授课环境使他除了要面对纷繁复杂的专业课程外，还需要面对复杂的语言环境。但是他并没有因此而气馁，而是总结出来一套自己的学习方式。利用这种学习方式，他获得了优秀团员、校级三好学生、自治区级三好学生等荣誉称号。“工欲善其事，必先利其器”，要想成为大学学术型人才，除了要按照不同阶段制订不同的计划以外，还应该明白学习方法的重要性，关于学习方法的资料很多，需要同学们在学习的过程中善于学习、善于总结和提炼。学习是每一位青年学生的第一要务，学会学习将使自己一生受益匪浅。

案例二：双强四好，引航梦想——管理学院 刘莎

大学校园曾经是无数学子的梦，这里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀过的书籍，被时间验证过的真理；这里的鸟语花香，这里的精彩激昂，无不充满诱惑力。走入大学，刘莎一直带着一份热情，参加自己感兴趣的讲座、有意思的活动，读那些曾经未读完的书籍。还记得在大一时参加的一次学习经验交流会上，她听到了这样的一个词“双强四好”，即：理论功底强，工作能力强；思想道德好，学习成绩好，身心素质好，群众基础好。正是这样一个词，为刘莎的大学生活设立了标杆，让她的梦想扬帆起航，她立志一定要做到“双强四好”，成为一个真正优秀的学生干部。

时光荏苒，如白驹过隙。她在4年的大学时光里一直坚持自己大一时候的志向，并且不断地为之努力着，“双强四好”的标杆一直提醒着她，自己还需不断地完善自己。阿诺德曾说过，“最惨的破产就是丧失自己的热情”。在她看来，一个人面对任何事若能总是充满热情，这便是他积极态度的充分表现。作为一名学生干部要想做到“双强四好”关键取决于自己的态度。她不断地努力工作，增强自己的工作能力，认真学习理论知识，同时努力学习专业课知识，做到学习成绩优异，思想道德与身心素质得到提升。刘莎相信当一个人各方面都优秀的时候，自己的人格魅力也会增强，自然而然群众基础也得到巩固，工作也能更好地开展。

学习热情和工作热情让刘莎忘记了疲惫，在大学二年级的时候，每周一至周五，每天早上排练240人的大型开场舞，同时还要保证上课时的听课质量，到了周末去核本部上学生骨干理论培训班，周日的晚上还担任家教。一种毅力让她一直坚持着，努力着。上课时她就坐在前排认真听讲，但凡有一点点时间就去上自习，完成既定的任务后，又会投入学生会的工作中。

总是有低年级的同学对她说，他们很欣赏她，她每一次听到这样的话除了开心之外，更多的是一种被认可的感动，这也正是刘莎一直努力坚持的原因：不想让大家失望，更不想自己看不起自己。大学三年来她一直保持综合测评班级第一名的成绩，获得过国家奖学金、国家励志奖学金、白梅奖学金、新维综合素质奖学金，并通过了英语四级、全国计算机二级等级考试，还取得了会计从业资格证书。刘莎的努力也得到学校老师的认可，她曾被评为自治区三好学生、校级三好学生。虽然这个过程很艰辛、很孤独，但她却收获了成长，感受到了靠自己的奋斗成就自己的梦想的喜悦，很疲惫却很充实！

在这种疲惫却又充实的生活中，她慢慢地喜欢上了一句话：“抉择前重重思考，抉择后重重放下。”因为在自己的身边总是存在这样的现象，有些同学为了学分参加活动，为了综合测评考那些与自己的专业毫不相关的证书，还记得那一段时间忙乎着考证券从业，作为管理学院的学生虽然也学习了相关的金融知识，但是自己对证券并不是十分感兴趣，学习的热情不高，自己的其他事情还较多，便弄得身心疲惫、抱怨连天，影响自己正常的学习生活。因此，刘莎以一个“过来人”的身份告诉大家，不管做什么事都不要盲目，也不要总是跟风，切实从自身角度考虑问题，尽自己所能做到最好。不要盲目参加活动，也不要盲目去考什么资格证书，在做之前，问问自己，到底有没有这个必要，你到底愿不愿意这样做。切实地分析自己的专业需要、今后的就业方向，然后做出选择并坚守自己的选择，不论当初的选择是对是错，不要抱怨，不要失去热情，要一直努力下去。

爱因斯坦说过一句话：“人的差异在于业余时间。”大学里的空闲时间是很多的，摆在我们面前的选择也是很多的。对于刘莎而言，学生会是帮助自己逐渐成长的地方，她成了管理学院的学生会副主席，曾被评为校级优秀学生干部，获得优秀团员等荣誉称号，还参加了“青马工程”第四期学生干部素质拓展培训班并取得结业证书。由于自己的喜好和特长，她一直负责学院文艺部的各项工作，在学校的“七彩杯”文艺会演、“送你一枝紫罗兰”大学生艺术歌曲比赛、纪念中国共产党建党90周年暨建校60周年师生红歌合唱比赛以及校运动会开场舞“大地飞歌”等多项文艺活动中都可以看到她的身影，她还作为内蒙古工业大学60周年校庆活动志愿者，为大会庆典和校庆晚会提供了服务。

大二的时候，在一次师生红歌合唱比赛中，由于已经进入考试阶段，很多同学的热情有所下降，不能保持每日的排练，就这样每天的排练人数总是不够，可刘莎并没有对此感到失望，而是更加理解同学们的心情，为大家设立了很人性化的请假制度，以人心换人心，正是这种相互理解的作用，慢慢地，请假的越来越少，排练也越来越顺利，合唱团每天都有进步，最终取得了圆满的成功。在老师、学长、其他学生干部和同学们的帮助下，刘莎积累了很多宝贵的人生经验。她一直坚信自己能够成为一名“双强四好”的学生干部。

在大学里，成绩优异并不能代表一切，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照。刘莎同学作为一名学生骨干，在日常的学习和生活中一直把“双强四好”作为自己的标杆。诚然，作为一名学生骨干而言，除了要处理好学习和生活的关系以外，更加重要的就是处理好自己的学习和学生会工作之间的冲突。有些学生干部热爱学生会工作，有足够的创新思想和工作热情，但是在工作当中忽略了工作和学习的关系，导致自己学习成绩下降，最终不得不退出学生会。对于每一位大学生来说，学习是自己的首要任务，在处理好自己的学习之外，有空闲时间和工作热情的同学才可以加入学生会、学校社团，利用自己的课余时间锻炼自己的能力。因此，作为学生骨干型人才，除了要利用学校的素质平台不断拓展自身素质，还应该注意处理好学习和工作之间的关系，不能让自己的学业荒废。

案例三：科技推动创业，执着信念长存——化工学院 李一鸣

李一鸣作为在校大学生，在学习的过程中，努力发展自己灵活应用知识、进行实践的能力，通过近2年的艰苦研发，获得了自主国家专利——“一种防辐射及辐射修复乳液”，并获2011中国专利年会银奖；他还积极参加第十二届“挑战杯”全国大学生科技创新大赛、第七届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛，分别取得了银奖和铜奖的成绩；他投身于技术创业，将发明专利转化为产品，投入市场。作为大学生科技创新与自主创业的先锋，李一鸣的事迹受到了内蒙古卫视、内蒙古财经频道、《内蒙古日报》、《内蒙古晨报》、《北方新报》、《中国青年报》、人民网、新华网、新浪网、中青在线等媒体的报道、转载，在社会上引起了很大反响和关注。

创新来自细心观察，李一鸣在对生活细节的观察中，发现人们在使用电脑、看电视，或者使用其他电器的时候，其实都受到电磁辐射的伤害：可以觉察的，像脸红、脸烫、长痘痘等；一时感觉不出来的，却有很大的危害，比如，皮肤的组织成分被破坏，以及过早老化等。但是现有市场上并没有一种行之有效的产品或技术来对皮肤进行防护，于是他决定自行研发一种防辐射护肤品。从原料配方到制备方法，在两年如一日的勤恳实验以及老师的指导和团队成员的共同努力下，一种辐射防护及修复乳液研发成功，获得了自有专利（申请号201010171865.7，公开号CN101810557A，发明专利公报，26卷，第34期，2010年8月25日），其核心提纯技术获得内蒙古自治区科技进步一等奖。专利主要是利用原料中的辐射吸收剂、修复剂和营养补充剂来阻挡一部分电磁辐射，并对其产生的损害进行修复。同时，产品的主要原料立体异构复合胡萝卜素提取自内蒙古吉兰泰盐湖所产杜氏盐藻，而盐藻培养液则来自盐湖周围氯碱工业废渣废水。这一发明填补了防辐射护肤品领域的空白，并由于突出的实用性、创新性，获得了国家专利局主办的2011中国专利年会“校园发明与创新”银奖。

2011年3月，看到市场缺口的李一鸣决定让自己的发明实现自主产业化。为了做市场调研，李一鸣和队友几乎跑遍了内蒙古、浙江、山东、河北、辽宁、北京、上海等城市的化妆品专柜、采访消费者、发放调查问卷4万份，在调查后期每天泡在实验室、图书馆的时间不少于10小时，撰写创业企划书达400页。随后，他在香港注册了香港鸢尾花国际化妆品公司，并自己担任CEO。创业之初，困难重重，资金短缺、没有适合的生产渠道、销售渠道，这些都成了李一鸣创业的困难和障碍。在艰难困苦中，李一鸣和他的创业团队度过了第一个春夏秋冬。

那一年，他们四处寻觅赞助商，同时还要进一步完善产品设计。好在有学校的支持和帮助，李一鸣的团队在2010年获得了校学生工作处、校创业孵化基地、内蒙古管理创新团队共计8万元的创业启动资金，以及内蒙古新维控股集团50万元的风险投资意向。获得了启动资金，又有学校的支持，李一鸣开始着手产品的生产，他通过与本地化妆品生产企业签订OEM代工合同和原料长期供货合同，形成了初步的生产能力；同时健全和发展自己的销售团队、售后服务团队，使产品从研发、生产到销售形成一条龙产业化。现在，公司已初具规模：企业员工共计168人，销售网络遍布浙江、安徽、辽宁、内蒙古、黑龙江、山东、河南、湖北、广东，仅2011年9月，产品就达到了772份的销量。企业在盈利的同时，还作为学生的假期创业实践基地，提供更有利于学生发展的实习机会。

李一鸣的创业事迹被多家媒体关注和报道，并被树立为大学生科技创新、自主创业、产学研结合的典型。其中，内蒙古卫视、内蒙古财经频道、《内蒙古日报》、《内蒙古晨报》、《北方新报》等进行了专题报道，《中国青年报》也以“化妆品不光为美容”为题报道了这一事迹，人民网、新华网、新浪网、中青在线等网络媒体也纷纷报道、转载。

实践需要理论的支撑，创业仍攀学智高峰，从本质上来说，李一鸣相较于鏖战商场多年的企业家，更像一个研究型的创业者。他在熟谙管理与经济理论的同时，又自学精细化工与医药知识。李一鸣在校学习的过程中，对所学的知识内容产生了非常浓厚的兴趣，每一堂课对他而言都是一个兴奋的过程和宝贵的资源。由于有了这样的动力，所以他勤奋学习、刻苦钻研，上课认真听讲，积极思考；下课常就有疑问与感兴趣的问题与任课老师探讨，不放过任何一个知识点，努力在专业知识方面打下坚实基础，并在各门功课上做到最好。功夫不负有心人，李一鸣在大一至大四的每一学期均获综合测评第一名的好成绩，并多次获得校级一等奖学金。李一鸣同学先后获得内蒙古工业大学“十佳大学生”称号、自治区“三好学生”、自治区“优秀团干部”、校级“三好学生”、校级“优秀团干部”、校级“优秀学生干部”等多项荣誉称号。

在本科4年期间，在保证课内基础架构的同时，李一鸣还扩大自己的阅读量，先后在管理学、经济学等领域进行自主学习，并使用了一套以学说史为主轴进行粗泛了解（利用曼昆和萨缪尔森的经济学教材），再以学派为分支进行细读的学习方法（梁小民的《读经济学书》等各类“西方经济学说史”）使他受益匪浅，也使他对这些学科有了进一步的认识。除了课程安排的内容外，李一鸣还根据兴趣学习了行为经济和行为金融的相关内容﹑了解了哈耶克的自由主义思想（《自由秩序原理》，哈耶克；《科学的反革命》，哈耶克；《自由宪章》，哈耶克；邓正来的解释性读物）﹑凯恩斯主义与其追随者的不同解读以及熊彼特的一些理论（《经济分析史》，同时也包括《通向奴役之路》）﹑制度经济学的一些理论（这里主要通过对一些代表性人物如诺斯﹑科斯等人的理论的介绍性读物来了解其思想，如陈书静的《诺斯经济哲学思想》；同时也浏览一些张五常的著作和文章）。同时出于兴趣，李一鸣也涉猎了一些随着其他学科发展而产生的经济学新领域（除了前面提到的行为经济和行为金融学以外，也包括一些将相变﹑混沌﹑自组织等概念在经济领域内的引入，如沈华嵩的《经济系统的自组织理论》﹑陈平的《文明分岔﹑经济混沌与演化动力学》以及在《协同学》《机遇与混沌》《确定性的终结》等书中对经济领域影响的描述）。另一方面，他还利用学校图书馆数据库的宝贵资源，涉猎经济管理领域的杂志文献，在能力范围内使自己的知识量随着学科前沿的发展而扩充，努力理解先进研究者的思想。在这一过程中，李一鸣也学习了利用Eviews、SPSS等统计计量工具进行包括一元和多元线性回归分析、因子分析、聚类分析在内的数据分析方法，并在计量经济学这一经济学实验室里体会到试验与研究的乐趣。

李一鸣同学在2014年获得内蒙古年度大学生“桃李之星”的荣誉称号，在此之前，他带领团队杀进美国能源大赛决赛。李一鸣同学创立的产品Antiray防辐射盐藻修复凝露是一种防辐射化妆品，该项目获得了内蒙古工业大学创业孵化基地、道杰创业基金的扶持，并且他在香港注册了公司。现在，李一鸣同学还是化工学院的一名博士生。创业是一个非常艰难的过程，李一鸣同学有着别人没有的毅力，先是通过科技创新制作出了发明专利，接着参加创业孵化将自己的创业项目进行推广。作为兼职创业型人才，所走的路线不可避免地要遇到坎坷，怎样解决这些问题，是创业型人才需要考虑的。要想使自己的创业获得资助，就需要让自己的创业与众不同，带有科技含量。因此，兼职创业型人才也需要利用学校设立的各种平台将自己的想法付诸实践。