【摘要】：这距离、这代沟若是消失了，那学校的生活，将不再是我们苦恼的对象。代表友爱，代表肯定。我们都期待着老师的微笑，这对我们来说就是动力，是学习、生活、一切的动力。“严师出高徒 ”固然没错，但我们更希望老师们不仅能成为我们的师，而且是我们的友！从师到友，也许，这就是我们对未来教育的美好希望吧！
木棉花期过了，我和朋友们就快要各奔东西，不是无缘再见，只是见面的机会将越来越少。
朋友，不仅仅是身边的同学，还有那和我们朝夕相处的老师。但是老师是否当我们是朋友，我们很难知道。
无论是我身边的同学也好，家长也好，一般都认为老师们高高在上，犹如一颗闪亮的星星。这让我苦恼，不是我认为老师们不够伟大，只是，我讨厌那遥远的距离。
这距离，也是代沟。这距离、这代沟若是消失了，那学校的生活，将不再是我们苦恼的对象。也许很多人都会奇怪我为什么要这样说。其实，只要观察一下，谁都会明白的：多少老师一下课就回到办公室；多少老师见到我们，哪怕是我们敬了队礼，问了好，对我们，仍是那么冷漠。
这是真的冷漠吗？还是工作太忙，要思考如何教育个性越来越丰富的学生，无暇顾及我们擦肩而过的敬礼、问候？如果是，那么，请老师们即使是“严师 ”，关注我们的这些细节和感情需求，对我们亲切一些好吗？哪怕是一丝微笑，都是我们所需要的。
微笑代表什么呢？代表友爱，代表肯定。我们都期待着老师的微笑，这对我们来说就是动力，是学习、生活、一切的动力。
“严师出高徒 ”固然没错，但我们更希望老师们不仅能成为我们的师，而且是我们的友！从师到友，也许，这就是我们对未来教育的美好希望吧！
（于六年级）
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