学会用逆向思维方法进行思考

第十七天　学会用逆向思维方法进行思考

学习数学有秘诀

逆向思维是和常规思维相背离的一种思维方式，关于逆向思维的故事很多，司马光砸缸的故事可谓是逆向思维的典范了。

我们再来看看这个故事：

在司马光小的时候，有一次和小伙伴们到后山上的寺庙玩耍。寺庙有一个闲院子，院子里有一口大水缸。这天他们在院子里捉迷藏，又笑又闹，玩得不亦乐乎。正当孩子们玩得高兴时，突然听见“扑通”一声，有人掉进水里了。原来有个小孩儿爬到缸沿上玩，一不小心，掉到了缸里。缸大水深，眼看那个孩子就要没顶了。别的孩子见出了事，有的吓傻了；有的边哭边喊，跑到外边向大人求救。司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩儿也得救了。

司马光小小年纪，遇事冷静沉着，俨然一副小大人模样。更可贵的是，在关键时刻，他能打破旧思维的束缚，转换角度解决问题，使落水的小伙伴最终得救。有人落水时，常人的思维是怎样使人尽快离开水而脱险，往往把注意力集中在“人”这个对象上；而年幼的司马光，在他无力把“人”从水中救出时，创造性地把“水”从“人”身边分离。

学习技巧大公开

这虽然是一个古代的故事，但是对于我们今天的学习很有启示。很多学生在思维方式上存在着不够辩证、不够灵活、不够深刻的问题。很多时候，小学生为了解一道数学题，稿纸用了一大张，结果还是没有做对。其实，对于某些结果的获取，如果我们能多角度思考，也许就变得简单了。在我们平常的学习中，我们也要学会灵活多变，不要拘泥于旧的思维习惯。

那么，我们应该怎样培养自己的逆向思维能力呢？

一个很好的方法就是经常思考“如果……会怎样”的问题，这也是培养创造力最有效的方法。

试着用这样的提问，打破我们固有的观念吧！

记住，这是训练思维的一种有效方法，不仅仅是对学习数学有帮助，对你的创造力、对你深层潜能的挖掘都是很有帮助的。

学习方法来讨论

“如果……会怎样”的思维练习模式

1.如果男人也可以怀孕的话，那世界会变成什么样呢？

2.如果猴子比人类聪明的话，那世界会变成什么样呢？

3.如果每天有2分钟的时间没有重力的话，那世界会变成什么样呢？

4.如果一只手有八根指头的话，那人会有什么改变呢？

5.如果人类可以不睡觉的话，那世界会变成什么样呢？

6.如果明天地球灭亡的话，那世界会变成什么样呢？

“如果……会怎样？”这样的问题非常简单，也就是先假设一些与实际相反的情况，然后针对疑问找出答案。

例如提出这样的疑问：

如果每天有2分钟的时间没有重力的话，那世界会变成什么样呢？然后试着深入思考。

只要能常常思考这类问题，你的答案就会越来越有创意，越来越新奇。这种思考能激发出你大脑产生各种各样的想法。

你也可以制作一本《如果……会怎样？》的笔记本，在笔记里记下各种千奇百怪的想法，说不定其中的某些想法，将来会真的实现呢！

人类有无限的创意，只要你愿意仔细观察，并记录自己灵光一现的想法，你就会收获更多。

学习要领要掌握

猪八戒整日闲着无事想找一份工作，他到一家公司面试。

经理在办公室接待了猪八戒，经理问他：“你希望一年的工资是多少？”猪八戒说：“以我的工作能力，我希望年薪是两万元。”

经理注视了他一会，说：“一年只有365天，你每天睡觉花了8小时，则一年共花去122天。每天你除了工作以外还有8小时的娱乐和休息时间，共122天。那么，365天减去244天只余下121天了。一年有52个星期，星期天不用上班，121天减去52天就剩下69天。星期六下午是放假的，一年一共26天，69天减去26天余下43天。再减公司给予的两星期年假只剩下29天。别忘了每天有一小时午餐时间即一年是15天，用29减15余下14天。再除去元旦、春节、中秋节、复活节、感恩节以及圣诞节等公众假期共10天，这就是说，一年只工作4天。你认为值两万元吗？”

猪八戒顿时目瞪口呆。小朋友，你知道问题出在哪里吗？原来，经理把睡觉和娱乐的时间进行了重复计算。所以才造成上面的结果。

知识小锦囊

闰年的来历：地球公转一周需要365天5小时48分46秒，每一年就多出了5小时48分46秒，每过4年就接近1天了，所以需要在第四年增加一天，这一年就是闰年。

轻松上场

五幅图案中，分别是“6·1儿童节”，“7·1建党节”，“8·1建军节”，“9·10教师节”和“10·1国庆节”。把0～11共12个数字填进空格中，左边以月份为核心，右边以日期为核心，周围围绕的6个数字，相加的和都等于下面的数。

答案可不止一个哦！小朋友，你也来写一写，算一算吧！

连撕9张日历，日期数相加是54。你能算出第一张是几号，最后一张是几号吗？

第一张是（）号。

最后一张是（）号。