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学生追逐奔跑酿祸端

时间:2022-02-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:找梁某、吴某及现场的学生做调查。原因是梁某同学对吴某同学动手,吴某同学追打梁某同学时,误打了黄某同学,并造成了伤害。本案例中,吴某用椅子砸伤黄某,行为不当,应对黄某负主要责任,梁某也应负部分责任。学生课间追逐奔跑嬉闹,这种现象十分普遍。有些调皮学生故意暗中伸腿或放置椅子拦阻正在追逐奔跑嬉闹的学生,使其猝不及防,跌倒受伤。如某中学学生追跑时,爬上阳台,结果跌到地面身亡。

(一)学生追逐奔跑酿祸端

案例导航

2001年5月20日下午第一节课后,某中学高三年级学生吴某和梁某在高二年级教学楼二楼课室前的阳台上追逐打闹,追进高二(3)班课室,吴某顺手拿起一张椅子向梁某飞去,结果打中了正在第五组第二排座位上休息的女生黄某的头部,当即被任课老师发现,并将黄某带到教导处做简单的处理后,学校马上派两位教师带黄某同学到医院做了CT检查,结论是轻微脑震荡。他们当即办了住院手续,治疗一个星期后出院,共用去了医疗费用2500多元、误工费400元。

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事故的处理经过如下:

1.学校及时送医院检查及治疗,并为其缴纳和预付医疗费1500元。

2.及时通知家长。在派教师送黄某到医院的同时,联系了她的家长,并赶到了医院;学校领导及老师在黄某住院期间进行多次探访。

3.调查事故情况。找梁某、吴某及现场的学生做调查。原因是梁某同学对吴某同学动手,吴某同学追打梁某同学时,误打了黄某同学,并造成了伤害。

4.事故责任。吴某、梁某同学负主要责任,学校负部分责任,黄某没有责任。

5.处理结果。由学校召集三方家长进行处理,吴、梁两位学生的家长对黄住院的80%费用和误工费进行了分担,余下的20%住院费由学校负责承担。

案例分析

本案例中,吴某用椅子砸伤黄某,行为不当,应对黄某负主要责任,梁某也应负部分责任。而学校课间未有效维护秩序,也应负一定的责任。学校的处理及时得当。

事件论坛

学生课间追逐奔跑嬉闹,这种现象十分普遍。由于奔跑速度过快,活动范围狭窄,学生又多,极易发生伤害事故。他们或者撞倒他人,或者自己撞到门上。有些调皮学生故意暗中伸腿或放置椅子拦阻正在追逐奔跑嬉闹的学生,使其猝不及防,跌倒受伤。个别学生为逃避追逐,爬上危险地带。如某中学学生追跑时,爬上阳台,结果跌到地面身亡。

安全锦囊

预防课间伤害事故的对策是:

1.严禁在课间或其他时间在校园内追逐奔跑,禁止故意在快速奔跑的学生前面伸腿或放置桌凳等障碍物。

2.远离张贴标明含上述禁止行为内容标语的地方。

3.设立护导老师和学生纠察队,负责监督课间违纪行为。每楼层派1~2名学生负责纠察违纪学生,护导老师领导学生纠察队,负责总巡查。护导老师由政教处人士或班主任轮流兼任。有的学校为了让教师在课间得到休息,让负责校园卫生的清洁工兼做护导人员,效果都不错。护导老师和纠察队员发现违反规定追跑的学生,立即制止,并予以劝诫,且记录在案,以便重点教育。

4.将课间学生违纪行为及时通报班主任,以便协同教育。

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