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装满爱的银行卡

时间:2022-02-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:一个女孩为上大学的学费担心时,突然得到了一份父母的“遗产”。可是时隔不久有人又告诉她这份“遗产”不属于她。再后来,她又告诉二叔,说她获得一笔奖学金,加上兼职的工资,生活费已足够了,不用再给她的卡打钱了,爸妈的遗产就放在叔叔婶婶那里吧。说着坚决将那个银行卡塞回她的手中,她笑着问:“你忘了我父亲给我留下一笔遗产吗?”

【故事导读】

一个女孩为上大学的学费担心时,突然得到了一份父母的“遗产”。可是时隔不久有人又告诉她这份“遗产”不属于她。到底是怎么一回事呢?

十岁时母亲因病去世,十三岁时开长途货车的父亲在一场车祸中丧身。从此,她跟着二叔一家生活。

她是懂事的孩子,学习成绩不错,待人有礼貌,每天尽可能帮婶婶做家务,辅导堂弟学习,绝不给大人添一点儿麻烦。

日子一天天过去,十八岁那年,她终于如愿以偿考上心仪的大学。可拿到录取通知书后,她突然对二叔说:“我不想去上大学了,想尽快找份事情做。”二叔家并不富裕,开出租车的二叔一个月只有一千多元的收入,婶婶是做家政的,月收入也就五六百元,要供她和堂弟两人吃穿上学,日子过得紧巴巴的。她想,自己若上大学,光学费就是一笔巨大的支出,叔叔婶婶养她五年,这已让她感激不尽,怎么能再给他们增加负担呢?

二叔听了她的决定后吃了一惊:“人家想考还考不上呢,你考上却不读?哪有这样道理!”见她沉默不语,二叔笑了,“你是不是怕我们拿不出你上大学的学费?钱的问题,你不用操心。你父亲出车祸后,人家给了六万元补偿费。那也算是你爸妈给你留下的一笔遗产吧。这笔钱一直由我们保存着,一分钱也没动,专供你上大学。”

“真的?”她一阵惊喜,用探询的目光看着婶婶。

婶婶看看二叔,点了点头。

二叔还拿出银行卡来让她看,说所有的钱都存在里面。

她悬挂很久的心彻底放下了,她又恢复了以往的自信。

前往大学报到时,二叔为她办了一张银行卡,说好每个月按时往卡里给她打入生活费。

一开始,她在大学的生活过得很节俭,她把自己每月的消费定在四百元以内。她认真算了一笔账,如果在生活上节约点儿,四年大学读下来,父母留下来的那笔钱不仅够用,还能省下一些。她大学毕业时恰好赶上堂弟进大学,她要把省下来的钱给堂弟做学费,也算是她对叔叔婶婶养育之恩的一点儿报答吧。

可是不到一学期就发现,在繁华的都市里,每月四百元根本就不够用,除了吃饭,还有其他花销,比如买件好点儿的衣服,买个像样的背包,买支同宿舍女生都有的口红,四百元实在是捉襟见肘。她最想买台手机,大学里活动多,朋友多,有手机联系起来会方便些。可买手机需要那么多钱呢……犹豫了好一阵子,她还是打电话给二叔,说明自己的意图,请求二叔多打点儿钱到她的卡里。二叔沉吟了一会儿才说:“你走之前,我就应该想到大学生毕竟和中学生不同。你放心,过几天我就把钱打到你的卡上。”

一星期后,二叔将钱打到了她的银行卡上。不久,他又专门打电话询问钱是否够用。电话这头她说:“叔,以后每个月给我打三百元到卡上就足够了。我找了一份兼职,每个月可以挣好几次百元呢!”她沉稳的口气让二叔感觉有些奇怪。二叔坚决不让她做兼职,说能保证她的生活费,她只要好好读书就行了。她笑了:“二叔,我这是为了毕业后找工作做准备呢。没兼职经历,以后找工作难啊!”

再后来,她又告诉二叔,说她获得一笔奖学金,加上兼职的工资,生活费已足够了,不用再给她的卡打钱了,爸妈的遗产就放在叔叔婶婶那里吧。

堂弟考上大学了!刚从大学毕业的她,特意赶回二叔家为堂弟祝贺。一家人吃过午饭,她掏出一张银行卡交到堂弟手里:“小弟,这里面有七千元,钱虽不多,却是姐姐的一份心意。你收下做学费吧。姐姐已经工作了,以后你每个月的生活费也由姐姐来承担。”二叔吃惊地看着她:“说你才毕业,哪来这些钱?再说弟弟也应该由我和你婶婶养,怎么能让你出钱?”说着坚决将那个银行卡塞回她的手中,她笑着问:“你忘了我父亲给我留下一笔遗产吗?”二叔愣了一下,有些不好意思地看着她,结结巴巴地说:“是呀,可那毕竟是你的钱啊!”她眼睛湿润了:“二叔,你和婶婶就别骗我了。我早就知道我爸妈根本就没什么遗产,所谓的遗产都是你为了让我安心读书编出来的……”

原来,那一年二叔将买手机的钱刚寄给她,她就接来姑姑打来的电话。姑姑生气地说:“你都这么大了,怎么还不懂事啊!你二叔供你上学已经很不容易,这次为了筹集你的学费,又借了一大笔债。你居然还让你二叔给你买手机,你怎么好意思向你二叔伸手!”她吃了一惊:“我爸妈不是给我留下一笔钱,暂时由二叔保管吗?”姑姑惊诧不已:“你爸妈啥时候留下一分钱给你?你妈妈生病花光了家里的积蓄,你爸爸那次出车祸是因为违章驾驶,根本没得到一分钱赔偿……”那天挂断电话后,她跑到无人的地方,握着那张银行卡流了半天泪。

后来的日子里,她为了获得一等奖学金很努力地学习,课余时间还去打零工,做兼职。她不但用这些钱养活了自己,还往银行卡里一点点地存钱。她感觉每存进一分钱,就存进了一分爱,三年多后的这天,她终于可以将这张装着爱的银行卡交到堂弟的手里……

【讨论明理】

1.作者的父母是否给作者留下了一笔遗产?这些“遗产”是从哪里来的?

2.作者是怎样知道“遗产”的来源的?作者知道后有何变化?

【实践体验】

除了父母你身边是否还有像文中“叔叔、婶婶”一样的亲人关心你、爱护你?你是否为他们做过一些力所能及的事情?快点儿将你的感激之情转化成实际行动吧!

【多元评价】

如果你是作者你会怎样做?面对这样的亲人你是否真的发自内心去感激他们?请你也去听听亲人们对你的评价吧!

【一课一诵】

有时候,我们会对别人的小恩小惠感激得泪流满面,却忽略了养育我们数十年的父母。

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