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重复读一本书

时间:2022-02-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:把一本书翻来覆去地读可能会让你感到厌倦,但这对孩子的大脑发育却十分重要。每次重复,大脑都会释放髓磷脂,这种物质会包裹住神经突触,起到绝缘的作用,让神经电荷传递得更为快捷。正如电线的绝缘层一样,髓磷脂可以避免神经电荷的流失,防止它在传递过程中受到干扰。忙于吸收一切新鲜事物的婴幼儿需要借助重复练习来更好地应对生活。重复是人类大脑学习新事物最有效的方式。每一次重复都是对孩子既有知识的巩固。

如果孩子想听你再读一遍《晚安月亮》(Goodnight Moon),就读给他听。把一本书翻来覆去地读可能会让你感到厌倦,但这对孩子的大脑发育却十分重要。通过重复来加强大脑的神经连接有助于巩固学习和记忆效果。每次重复,大脑都会释放髓磷脂,这种物质会包裹住神经突触,起到绝缘的作用,让神经电荷传递得更为快捷。正如电线的绝缘层一样,髓磷脂可以避免神经电荷的流失,防止它在传递过程中受到干扰。

当你复习你学到的知识时,大脑中的相关联系就会进一步加强,慢慢地,你学到的技能或知识就会内化成自动反应。一旦形成自动反应后,你再处理同样的任务时,几乎就无需再耗费脑力。忙于吸收一切新鲜事物的婴幼儿需要借助重复练习来更好地应对生活。很多一开始十分困难的事经过多次练习之后都可以变得驾轻就熟。

大脑金知

很多孩子都希望父母把同一本书翻来覆去地读给自己听。重复是人类大脑学习新事物最有效的方式。所以在为孩子阅读时不妨多重复几遍。每一次重复都是对孩子既有知识的巩固。

我应该做什么?

●重读孩子熟悉的故事十分有利于巩固孩子已经掌握的信息。你可以与孩子讨论一下故事中的某些事件为何会发生,也可以向孩子指出他们之前忽略的信息。

●有些学龄前儿童能准确地说出故事书上每一页的内容。他们觉得自己这样就是在读故事,而且很喜欢这种感觉。只有很少的孩子真的是在读,多数孩子只是结合着图片记住了自己较为熟悉的单词而已,但这对锻炼孩子的记忆力十分有帮助。

●各个年龄阶段儿童共处的育儿环境特别适合大龄儿童读故事而低龄儿童听。

●重复阅读还有助于孩子更为深入地了解书籍。例如,书籍的页面设置,如何翻页等。

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