骄傲而不自满

一个人要骄傲，他得要有可以骄傲的资本。

骄傲的人一般对生活、对学习、对工作充满激情。

一个人活在世界上，你可以有很多值得骄傲的资本，但你没有自满的资本。

2006年6月，天门中学高考取得了比较好的成绩，我发表了一篇题为《感谢》的文章，最后一段话我是这样写的：

我还要深深地感谢你啊，我们胸怀博大、声名久远的天门中学。是你，在我不惑之年敞开怀抱接纳了我，为我提供了一个广阔的人生舞台。你骄傲，我也骄傲。

有一些关心学校和关心我的人看到这些话之后提醒我：“肖校长，你千万不能骄傲啊！你一骄傲，天门中学就完了。”我听了之后，对他们说：“好的，我不骄傲。”我这样说，是因为没有必要站在大街上向这些关注我和学校的人作过多的解释，但要我不骄傲，那是不可能的。当然，骄傲在这里是自豪之意，而不是那种自以为了不起的自鸣得意。

从读书到工作，我都是一个追求一流的人，这样的人能不骄傲吗？虽然我没有考上什么好的大学，但我那年高考时是全校的第一名。我也没有做出什么惊天动地的伟业，但无论我在哪一个岗位工作，都把第一当作奋斗的目标。我是在天门中学恢复高考制度以来，第一次出现清华、北大“零记录”的历史最低谷时，接手校长这副担子的。通过全校师生的共同努力，一年之内天门中学就有了很大变化，全校毕业生600分以上的高分人数达131人，其中650分以上7人，4人被清华、北大录取。

一个人要骄傲，他得要有可以骄傲的资本。这种资本不是靠耍嘴皮、玩笔头吹出来的，也不是靠运气碰出来的，而是靠苦学，苦干，靠脚踏实地一步一个脚印走出来的。如果一个人什么名堂也学不出来，什么成绩也干不出来，他想骄傲都骄傲不起来。

骄傲的人一般对生活、对学习、对工作充满激情。人是情感动物。在一种激情澎湃的状态下学习和工作，他就会收到一般人所无法达到的效果。你想想，如果你在高中三年对一切东西麻木不仁，缺少应有的激情，你能有学习的冲动和兴奋的学习状态吗？我觉得很难有。当一个人把一切都看得无所谓的时候，这个人就没有进取精神和动力了，也就产生不了激情了。

小时候，老师们给我写学期和年度评语，几乎都是在前面肯定了一大段优点之后，最后附带写上一句：“有时候有点骄傲自满。”对于这句话，我只承认一半，就是我有点骄傲，但从没有自满过。从上小学到现在做了一所重点中学的校长，我都是这样。因此，我也这样要求我的学生，要骄傲，不要自满。

一个人活在世界上，你可以有很多值得骄傲的资本，但你没有自满的资本。一件事，哪怕你在一定的范围内做到了第一，也是自满不得的。应当说以你现在的高中成绩，即使你是全班第一，全年级你是第几呢？即使你是年级第一，那全市呢？全省呢？如果你有了自满的情绪，一旦稍微松劲，后面就会有人追上来。这已经是不需要讨论的话题了，你自己可能有不少这样的经历和体会。但是，取得了好成绩，庆贺一下，骄傲一下，增加一点信心，给自己鼓一下勇气，添一股动力，是非常好的一件事。

前几天我从网上看到，温家宝总理在日本做演讲的当晚，打电话给自己90高龄的母亲。他问母亲，儿子在日本的演讲怎么样？当听到母亲对他的演讲非常满意时，他为自己能够给母亲和祖国争光感到自豪。第二天，他把母亲对他的赞许告诉了新闻媒体，话语间充满自信与骄傲。看到这条新闻，我真为中国有这样一位骄傲的总理而骄傲。

在三年高中生活中，你应该是在一个又一个的骄傲与不满足中进步成长的。每一次取得成绩，你就多了一份骄傲的资本，这时候就是你确定下一个目标并朝这个目标起跑的时候，也是你不满足的时候。这三年你不能像兔子一样躺在任何一次你可以为之骄傲的“树阴”下睡大觉，你必须把每一次骄傲都作为起点，永不满足，才能先于别人到达终点。其实，高中的终点也只是一个相对终点。对于你的整个人生来讲，高中毕业是无数里程碑中的一个，是一个较大的终点和起点，是你又一种新生活的开始。这个起点如果比较高，你不能自我满足和陶醉。这个起点如果不是太令人满意，你也没有必要气馁，只要不停下脚步，总有走到目的地的那一天。

同学们经常说这样一句话：“今天，我因为走进天门中学而骄傲；明天，天门中学因为有了我而骄傲。”这句话说得太好了，我和你们一起共勉吧。