李老师，我想对您说

李老师，我想对您说

朱曦琛

关键词　名落孙山　沮丧　关切　坚持　获奖　感谢

学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人群，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。我沮丧极了，怎么会这样呢？一向数学学得很好的我竟然名落孙山了！

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【诚信无价】此时此刻，我不由地一震，这何止是一把便民伞，更是一把测量市民素质的尺子。商家为了方便顾客，自费买伞，人家这么相信我们，可我们怎么能丢掉诚信，有借无还呢？我摸摸手中的小花伞，若有所思地向蓝天大厦的伞架走去……

回到教室，我一句话也不想说，只是愣愣地坐在椅子上。我算是没希望了！今年考不上，以后的机会就更加渺茫了！不知不觉中，我的眼里已噙满泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了，泪水夺眶而出。“没关系，咱们从哪儿跌倒的，就从哪儿爬起来。这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识，你可要努力呀！我对你可是充满信心的哟！”李老师轻声说。（语言描写，温和的言语、殷切的希望鼓励着“我”，给了“我”自信)我含泪点了点头，从此便和李老师开始了我们的“奥数之旅”。

又是星期三，今天李老师会来吗？她已经一天没来学校了！我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿，楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声，听起来很熟悉。莫非是李老师？不可能，她今天没能来上课，怎么可能是她呢？脚步声越来越近。

“等急了吧！”李老师用手摸摸我的脸，她的手滚烫。我抬起头，只见李老师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说：“李老师，您病了！”“没关系，咱们开始吧。”李老师强打着精神说。

开始上课了，李老师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样，李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。（“低缓、吸气”等词写出老师异于平时的神情，表现出老师带病坚持为“我”补课的认真和耐心，凸显出老师的无私、伟大)

奥数班又发榜了，我不仅榜上有名，而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状，老师带病帮我补课的情景又浮现在眼前。我真想大声对李老师说：“李老师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却刻骨铭心，永远也不会忘记！”千言万语汇成一句话：李老师，谢谢您！

思维导图

思路剖析

师生的情意无法衡量，所有的语言尽在一句“感谢”中。文章开篇道出“我”考试失利，老师对“我”加以鼓励，并带病为“我”讲课，“我”终于获得了优异的成绩。这一切都深深地印刻在小作者的记忆里。文章情节感人、语言真挚朴实，师生无言的情意让人回味无穷。

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【开学第一天】带着欣喜，带着收获，我结束了新学期第一天的学习生活。俗话说“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！