在一个班级里，有两类同学最容易被人欺负。一类是经常被老师批评的学生，另一类是性格软弱，逆来顺受，从来不反抗的“受气包”。如果你属于第一类，只要你改正缺点，努力上进，把老师的批评变为表扬，那么欺负你的同学就会越来越少；如果你属于第二类，你一定要明白善良不等于软弱，我们可以大度地原谅别人偶尔的玩笑，但一定要有一个心理底线，如果他人的玩笑升级成了欺负，触及了你的底线，你一定要给予适当的还击。
“曾胖胖！帮我交一下作业本！”贾锢用作业本狠狠地打了一下前排曾普普的脑袋。
曾普普按着头顺势接过作业本，这种事情几乎每天他都在经历。因为他长得肥头大耳，说话慢条斯理，成绩也马马虎虎，大家都喜欢叫他“曾胖胖”“胖胖猪”。有的同学没事就喜欢捏曾普普胖乎乎的肉脸蛋儿，还有的同学喜欢指使曾普普跑腿儿，只要说到与吃相关的故事，大家也会同时看着曾普普笑。虽然曾普普经常受这种欺负和取笑，但爸爸告诉过他“忍”字头上一把刀，让他凡事都要忍让，退一步海阔天空，不要跟别人闹矛盾。所以曾普普脾气很好，很少和别人争执，决不给老师和家长添麻烦。
可是今天，曾普普实在忍无可忍了。
事情是这样的。中午，曾普普本来正在教室认真地做作业。他的座位是靠窗的，突然，窗外飞来一个什么东西，正砸中曾普普的头。曾普普低头一看，原来是一个纸团。贾锢的头在窗边一闪而过。曾普普知道是贾锢的恶作剧，便收好纸团，没有理他，继续写作业。可是，过了一会儿，又一个纸团飞了过来，曾普普还是没理贾锢。见曾普普不回应，贾锢更加过分，一个又一个的纸团向曾普普砸来，这下曾普普根本没办法写作业了。于是，他起身关上了窗户。
没想到，贾锢随后冲进教室，怒气冲冲地对曾普普吼道：“曾胖胖，谁让你关窗户的？”
曾普普慢条斯理地说：“我关不关窗户，关你什么事情，这窗户又不是你的！”
“你马上打开，否则我揍你！”贾锢推了曾普普一把，举着拳头在他面前晃了晃。贾锢是班里有名的贾霸王，谁都要怵他三分，曾普普想起爸爸说的话，不想和贾锢产生冲突，于是只好把窗户打开了。
本来曾普普以为这事就过去了，谁知道音乐课的时候，音乐老师让贾锢起来唱歌，贾锢唱得完全跑调，非常难听。全班同学都笑了起来，曾普普也忍不住哈哈大笑。贾锢没瞅别人，唯独瞅向曾普普，眼睛发出恶狠狠的光，吓得曾普普连忙收住了笑容。
一下课，贾锢就冲到曾普普身边，在曾普普背后狠狠揍了几拳，边揍边嚷嚷：“你这个曾胖胖，我让你笑！我让你笑！”
曾普普忍着痛，还是没有还手。
这时，好多同学过来把贾锢拉开了。
曾普普想：这样贾锢应该算了吧。没想到贾锢回到座位后，顺手拿起一本书远远地砸向曾普普，正砸中曾普普的额头，痛得曾普普眼冒金星。
这举动就像魔咒一样，唤醒了曾普普软弱的心灵，曾普普实在是做不到“忍”了！他飞跑到贾锢身边，把贾锢摁倒在地，一屁股坐在贾锢的身上。贾锢压根儿没想到曾普普会还手，完全没有防备，他哪里承受得住曾普普庞大的身躯，直喊：“救命啊！救命！”
在大家的劝说下，曾普普才从贾锢身上下来，其实曾普普也没想怎么样，只是想给贾锢一个教训，不要以为他真的那么好欺负。
贾锢也许真被吓到了，好半天站在那里，涨红着脸，直喘气，没有吭声。
不过，从这以后，大家都不敢再轻易欺负曾普普了，特别是贾锢，每次见到曾普普都拱手作揖道：“曾兄，承让承让。”
曾普普真想告诉爸爸，不是所有的事情都要忍的，不能忍的时候，还是要拿出威风来。
饶老师给你支招
方法一：不想被别人欺负，首先自己要变得强大。这里的强大包含很多方面，比如身体强壮有力、成绩名列前茅、是老师的得力小助手或者是有威信的小干部等。你只要努力做到其中一点，在班里基本没人会欺负你。
方法二：分清同学是开玩笑还是恶意的捉弄。有时候，同学之间喜欢开些玩笑是正常的，试着轻松对待，一笑置之。如果玩笑开得过分，让你受到了伤害，这时候，你首先要严肃表明：“我不喜欢开这样的玩笑。”如果同学仍然继续，你可以警告他，如果再这样就对他不客气了。必要时，可以给予适当的还击，但应注意分寸。
方法三：在长期遭受同学欺负而自己又无力解决的情况下，应该寻求班主任的帮助。
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