很多孩子都以帮老师做事为荣，帮老师收发作业，帮老师呼叫同学，帮老师转交物品给其他老师，这些都再正常不过了。但是，是不是老师让你做的每一件事你都不经大脑去完成，让你传的每一句话你都不加思索呢？这可不行。不该做的事，不该传的话，即便是老师的意思，你还是要谨慎处理，不要做没有思想的传话筒。
最近，因为要迎接六一儿童节，柠檬班的很多孩子都被抽调出来参与各种节目的排练，课堂上经常有同学缺席。这让任主科的老师们很头疼，排练虽然重要，但是上课更重要啊，老师们觉得上课的进度受到了很大的影响，难免有些怨言。
今天的数学课本来上得好好的，可课上到一半的时候，教室门外出现了一个身影，是学校艺术团的美希子老师。同学们的目光都聚焦在了门外。正在上课的冷冰冰老师也不得不停下讲课，看向美希子老师。美希子老师不好意思地说：“对不起，冷老师，我想叫一下杨梅希果和嘻嘻派，让他们去试一试小话剧的演出服，主要是服装设计师时间有限，不得不打断您上课。”
冷老师虽然面露不悦，但还是挥了挥手，示意杨梅希果和嘻嘻派：你们去吧！
等杨梅希果和嘻嘻派试完服装回来，数学课已经结束了。李苒苒对杨梅希果说：“冷老师让你去他办公室。”
杨梅希果忐忑不安地去办公室找冷老师。冷老师表情严肃地将杨梅希果的作业本放到她面前说：“你看看，你昨天的作业有一半的题都错了，这段时间你是不是排练太多，影响了学习？”
杨梅希果默默地看着作业本上一个个的大红叉，不敢吭声。她最近确实因为参与了多个节目的排练，有的课没听到，所以没掌握好知识点。
“赶紧修改吧，不懂的地方我给你讲。”冷老师叹了口气，态度温和了许多。
好在杨梅希果悟性很强，不懂的地方经过冷老师的稍稍点拨马上就明白了。很快，杨梅希果修改好了所有的错题，她也如释重负地松了口气。
冷老师合上杨梅希果的作业本，说：“告诉你们美希子老师，学生还是要以学习为主，那些什么话剧啊，舞蹈啊，唱歌啊，只能为辅，不要本末倒置，影响你们的学习。”
下午小话剧排练结束，美希子老师号召大家把道具收好放到后台。杨梅希果和嘻嘻派抬着重重的长凳放回原位，累得满头大汗。美希子老师递给他们一人一瓶橙汁，杨梅希果和嘻嘻派开心地喝起来。美希子老师说：“今天你们俩表演得很好，很快就要正式演出了，这段时间我们还要加强排练，这个话剧不仅要在六一儿童节上演出，还要去参加市里举办的学生艺术节表演，你们要加油哟！”
也许因为排练后太过放松，杨梅希果突然脱口而出：“美希子老师，可是冷老师让我转告你，我们学生还是要以学习为主，什么话剧啊，舞蹈啊，唱歌啊，只能为辅，不要本末倒置，嘻嘻嘻……”
一旁的嘻嘻派简直觉得杨梅希果是白痴，怎么能这样说话呢？他悄悄踢杨梅希果的脚，可是已经晚了，听完杨梅希果的话，美希子老师的脸色一下子变了。
第二天，小话剧停止了排练。
美希子老师在巴茨校长的办公室哭了半天，表示很委屈，她辛辛苦苦搞好学校的艺术团，排练了一个又一个节目，参与各项演出和比赛，为学校争得了许多荣誉，也培养出了很多有艺术特长的孩子，没想到却不被其他老师理解。巴茨校长安慰了美希子老师，还把冷冰冰老师也请到了办公室，对这件事情进行了调解。
杨梅希果知道自己闯祸了，但是，她真的是无心的。她想：唉！不是冷老师让我把那些话转告美希子老师的吗？老师们的世界真难懂。
饶老师给你支招
方法一：自动过滤一些不好的话。在学校，老师们教不同的学科，担任着不同的职务，虽然都认真负责，但岗位不同，各自所站的角度也不同，难免会发生一些摩擦。有时老师在冲动之下或者气头之上会当着学生的面指责其他老师几句，如果你不巧听见了，就自动过滤掉吧，千万不要在老师之间互相传话，哪怕你说的是实话，也会破坏老师之间的关系。
方法二：不要卷入老师之间的矛盾。老师是成年人，成年人之间的矛盾，他们懂得如何处理，一些小问题，如果通过友好的协调和沟通，最后都会解决。作为学生，尽量不要卷入老师之间的矛盾。如果有的老师故意让你将难听的话传给其他老师听，你要冷静地想一想：这样的话我该不该传？如果自己不能分辨，可以问问家长，一些不该传的话你就装作没听见，或者一笑而过吧！
方法三：不要为讨好某位老师而贬低其他老师。如果你为了讨某位老师喜欢，故意在他面前说：“老师，我最喜欢上您的课，最不喜欢上某某老师的课，某某老师……”别说有的老师不喜欢你这样说，即使喜欢你这样说的老师，也难免会想：他会不会对其他老师说不喜欢我呢？如果你总是通过这样的方式讨好老师，一旦老师之间沟通，就会发现问题，反而觉得你不够单纯，对你心存芥蒂。
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