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一个人成功的最大障碍不是来自于外界,而是自身

时间:2022-02-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:画了一会儿,玻尔突然举手说:“老师,我想回家。”回到课堂上,小玻尔安静地回到座位上,很认真地完成了作业。后来老师发现玻尔画中的柱子,与他家实际的柱子竟然一根不差。正是由于玻尔的认真造就了他后来的成就。

阿吉·玻尔,他从1905年开始他的科学生涯,一生从事科学研究,整整达57年之久。他的研究工作开始于原子结构未知的年代,结束于原子科学已趋成熟,原子核物理已经得到广泛应用的时代。他对原子科学的贡献使他无疑地成了20世纪上半叶与爱因斯坦并驾齐驱的最伟大的物理学家之一。

●名人名言

有人说,人最难战胜的是自己。这话的含义是说,一个人成功的最大障碍不是来自于外界,而是自身,除了力所未能及的事情做不好之外,自身能做的事不做或做不好,那就是自身的问题,是自制力的问题。

●精彩解读

如果你今天计划做某件事,但早上起床后,因昨晚休息得太晚而困倦,你是否义无反顾地披衣下床?如果你要远行,但身体乏力,你是否要停止旅行的计划?如果你正在做的一件事遇到了极大的难以克服的困难,你是继续做呢,还是停下来等等看?对诸如此类的问题,若在纸面上回答,答案一目了然,但在现实中,以你身在其中,自己去拷问自己,恐怕也就不会回答得太利索了。眼见的事实是,有那么多的人在生活、工作中遇到了难题,都被打趴下了。他们不是不会简单地回答这些问题,而是思想上的自制力难以控制自己。

自制不仅仅是人的一种美德,在一个人成就事业的过程中,自制也可助其一臂之力。自制,就要克服欲望。自制不仅仅是在物质上克制欲望,对于一个想要取得成功的人来说,精神上的自制力也是重要的。

那么一个人该怎样培养自制力呢?

(1)掌握自己的思想。没有意识作为先导,人就不可能有身体的行为。抑制思想,就要明白自己想要什么,不能要什么,这是认识问题。然后再弄清楚,怎样拒绝不能做的事,强制自己专做该做的事,这是办法的问题。最后再掂量一下,自己做了该会如何,不做又该如何,这是建立毅力的前提,是由控制思想向控制行为过渡的问题。

(2)控制目标。目标是思想的核心,更是行动的指南,也是取得成功的重要方法。人不可能无为而治,都要有一定目的,做事都要有计划,不能东一下西一下,无头无序。

控制好目标是取得成功的一种重要方法。控制目标,就要制订目标。目标有长期的、中期的,也要有短期的。中长期目标与短期目标并举,做起来就心中有数,忙而不乱了。

修订目标也是重要的一步棋。目标永远是超前的考虑,当做到某一步时,一些意料不到的事情就会出现、发生。在这个时候,如果不对目标及时地修订,那么目标就不能如约执行而处于废弃的危险境地。

(3)控制时间。人生活在空间和时间中,空间容纳人,时间改变人。很多人事情做不好,就是没利用好时间。

操纵时间是门大学问。你应该把你计划要做的事,结合你的个人情况,做一个统筹的安排。这可不是一件轻松的事,人们往往不但不明白自己要做哪些事,而且还不明白在什么时候,用多长时间来做某件事。但是,难的是如何将那么多事和有限的时间充分地融合在一起,事情做好了,时间也没白白浪费,你可选择时间来工作、游戏、休息,虽然客观的环境不一定能任人掌握,但却可以自己控制时间。当我们能控制时间时,就能改变自己的一切。

●小故事

上小学五年级的时候,有一次上图画课,老师让学生画自己家的房子。画了一会儿,玻尔突然举手说:“老师,我想回家。”老师满脸不高兴地说:“现在正在上课,你为什么要回家?”玻尔很认真地回答:“老师,我不知道我家里围墙的柱子有多少根。我要回家去数围墙的柱子。”老师哭笑不得地说:“好吧,那你回家吧。要快去快回。”玻尔立即跑回家里,很认真地数了数家里围墙的柱子。刚一数完立马就回到学校。回到课堂上,小玻尔安静地回到座位上,很认真地完成了作业。后来老师发现玻尔画中的柱子,与他家实际的柱子竟然一根不差。正是由于玻尔的认真造就了他后来的成就。

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