怀念母校的培育

1953届学生　杨雅彬

作者简介

杨雅彬，曾用名英杰，1939年12月26日出生于吉林省海龙县。1949—1953年就读于东北第一育才完全小学校；1953—1959年先后在辽宁省实验中学、北京第二十八中、北京女九中读书；1959—1964年在北京大学历史系学习。1964毕业后分配在中国社会科学院从事研究工作；曾任社会学理论研究室主任、社会学研究所副所长；现任北京市社会学会副会长兼秘书长、北京市政府专家顾问团成员、中国社会学会理事，中央人民广播电台“中国之声”特约评论员；曾多次被评为北京市社科联学会先进工作者。有多项“社会学”专著。

我从战火纷飞的战争环境中，到了东北工业基地——沈阳，又进了生活条件齐备、教学设施齐全，有着全国最好师资的学校——东北第一育才完全小学校，真是感到无比的幸福！我们在党的关怀下，在东北局的关照下，茁壮成长。

我们这些孩子离开家生活学习全都在学校，在这个大家庭里老师、阿姨就是我们的父母，同学就是我们的兄弟姐妹，直到现在我们聚会还是格外亲，因为我们是从小一起长大的。我们的父母忙于工作，无精力爱我们，而我们的母校承担起对我们的全部教育重担。我们在学校学到了书本和生活的知识。母校在教学和生活中，培养了我们勤恳学习知识、事业上努力奋斗的精神，遵守纪律，团结友爱，思想活跃，生活自理又自觉，母校为我们健康成长，打下了坚实的学习、生活、思想和身体的基础。

我们的老师是从全国调来最好的老师，他们不但有知识，有教学经验，还很有耐心。教学很有趣味性和创造性，如我们的地理课，画的地图上有山有水有公路有铁路。还上了不同的颜色，真形象！尤其是由学生自己绘制出来的，就更加使人喜悦。课堂上十分活跃，老师一面讲一面提问题，大家抢着回答问题。这种师生的互动，培养了我们主动思考和上进的学习精神。课堂上淘气的孩子精力也全集中到了接受教学上，自然形成了我们的纪律性，老师集中教学，不必花精力去维持教学秩序，我们的学习成绩是5分制，大家都争得5分，形成了学习奋发向上的精神。

我们的音乐、体育、美术老师更是受欢迎，他们不但年轻漂亮，还教我们参加文艺演出，参加许多重大的政治活动和文艺、体育比赛。我们学校的体育设施是很齐全的。我们很喜欢走浪木，将浪木荡得老高，从一端跑到另一端。它不但要求我们要跑得快，还要有胆量，自然练就勇敢的精神。我们学校有垒球课，不但是当时最新的课程，就是现在的学校也是少有的。大家打垒球必须合作，自然形成了团结协助的团队精神。我们还踢足球，开始男女生都可以玩，我们有几个女生特喜欢踢足球。老师非常关心我们的生理发育健康，后来不让女学生踢球了，但我还是怀念小时候奔跑在体育场上踢球的痛快劲。尤其是男女生可以比赛，后来人称我为“潇洒小子”也是有道理的。

美术课当时叫图画课。我们画的画，画得好，内容也有意义，过年过节就给贴到墙上展览，我有一次画的是天安门下各少数民族庆祝国庆的画，给贴到了墙上。这就鼓励了我们热爱祖国，热爱人民，热爱生活。

劳动课教我们自己动手，平时学习忙，我们的动手能力差，通过劳作课，我们独立完成一个作业，如做娃娃，做娃娃衣服，画娃娃的脸和头发。能自己完成一件体现自我的作品，真是有一股幸福感，同时培养了我们的劳动能力。

生活上照顾我们的老师更是无微不至。我们是集体分桌吃饭。饮食营养搭配合理科学。住的是男女生分住的大宿舍。吃、穿、住全是集体生活，培养了我们集体主义的精神和自觉遵守纪律的习惯。

我们在小学也是生理发育的重要阶段，有的小女孩11岁就来月经，吓得不知所措。照顾我们生活的老师就教我们如何叠纸。我们这些孩子不太注意手的卫生，老师拿了手纸和削了皮的苹果，用没洗的手让我们拿，苹果上落下了黑手印，从此大家吃东西前很注意洗干净手。同时，老师还教我们如何叠便后的手纸，要叠几层才可以卫生，直到现在我还保持了老师教的生活习惯。

我们经常看电影，看苏联卫国战争时期的电影，看抗日战争时期的《赵一曼》等电影，受到爱国主义和革命英雄主义的教育，对我们产生了潜移默化的作用，毕业时有些同学，为了表达自己的理想，崇拜英雄，还改了自己的名字。

东北第一育才完全小学校为我们以后的事业、精神、生活奠定了良好的基础。我们后来陆续考进清华、北大、科技大、哈军工等全国一流大学，后来我们又在不同的工作岗位上为人民服务了一辈子。我们没有辜负母校的培养。