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—年北仑学前教育的目标

时间:2022-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:通过三年努力,北仑区要实现完善“广覆盖、保基本、促优质”的学前教育公共服务体系、经费保障体系、质量监管体系和师资培养培训体系,满足区域内符合条件的适龄儿童接受优质学前教育的需要,创新区域学前教育“多元、优质、特色”发展的实践经验,力争有一批街道、乡镇成为宁波市学前教育发展示范街道、乡镇,力争北仑区率先进入宁波市学前教育先进区行列。

第一节  2011—2013年北仑学前教育的目标

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《关于印发宁波市学前教育三年提升行动计划(2011—2013年)的通知》的文件精神,进一步满足人民群众日益增长的对学前教育均衡、优质、多元的需求,北仑区也开始实施学前教育三年提升行动计划(2011—2013年),预示着北仑学前教育的整体水平将得到全面的提升。

通过三年努力,北仑区要实现完善“广覆盖、保基本、促优质”的学前教育公共服务体系、经费保障体系、质量监管体系和师资培养培训体系,满足区域内符合条件的适龄儿童接受优质学前教育的需要,创新区域学前教育“多元、优质、特色”发展的实践经验,力争有一批街道、乡镇成为宁波市学前教育发展示范街道、乡镇,力争北仑区率先进入宁波市学前教育先进区行列。

1.扩大学前教育优质资源。今后三年新建、改建、扩建标准化幼儿园21所,园所总数控制在80所左右,省标准化幼儿园达到91%以上,市现代化达纲幼儿园占50%以上,省等级幼儿园100%达到平安幼儿园标准。

2.提升等级幼儿园就读比例。学前三年入园率达到99. 9%,在园幼儿数控制在20000名以内,基本建立以面向地域为主的幼儿园招生制度,省等级幼儿园就读幼儿数占90%以上,其中省二级及以上幼儿园就读幼儿数占65%以上,入托幼儿达到70%以上,0~3岁本地户籍儿童家长和监护人受训率达到95%以上。

3.提高保教人员的素质和待遇。各级各类幼儿园园长和保教人员持证上岗比例达到100%,事业编制教师占幼儿园专任教师总数的30%以上,专任教师学历合格率达到100%,其中大专及以上学历达到75%以上、评定职称比例达到50%以上,市骨干教师、区名师及“小中高”15名以上,幼儿园自聘合格教师人均年收入水平在本区社会平均工资水平以上。

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