如何进行科学的早教

如何进行科学的早教

早期教育是一门“艺术”，父母在进行早教时要考虑到宝宝的特点，方式、方法要得当。还应该注重培养宝宝对知识的学习兴趣，让宝宝由被动学习变为主动学习，同时也不要忽略培养宝宝良好的行为习惯。下面介绍一些张妈妈的早教经验。

早教的艺术

我家涵涵今年两岁了，虽然她还小，但是还想让她早一点开始学东西，这对她还是有好处的。当然女儿还很小，不可能理解太多的意思，就让她背一些简单的诗，这样不但锻炼了宝宝的语言表达能力，而且增加了宝宝的识字能力。如果宝宝会背了，就要求宝宝经常重复记忆地背，如果背完了就不管了，这样宝宝会很快遗忘。虽然女儿还很小，但是通过背诵简单的诗就能让她认识很多字，我们都应该根据她的兴趣去学习，我们只是在一旁引导宝宝学习，并不强迫她去学，这样宝宝学得进去，还高兴去学。我们要做的就是当宝宝在做得好的时候，及时给她表扬和赞赏。在宝宝做的不是那么好的情况下，也不要大声训斥。

早期教育要循序渐进，全面发展

宝宝早期教育的重点是智力启蒙，具体说就是在生活中开发宝宝的智力，包括观察力、创造力、想象力、记忆力等方面。但是父母也要注重宝宝非智力因素的培养，因为智力和非智力因素的发展是相辅相成的，父母不能顾此失彼。

给宝宝创造良好的教育环境

父母应以身作则，在日常生活中逐渐培养宝宝优良的道德品质，学会为人处事等。父母还可以为宝宝准备充分的玩具、书籍、工具等，指导宝宝多使用，勤动脑。

早期教育要善于观察，因势利导

父母要经常和宝宝玩耍，善于观察，了解宝宝的爱好，这样才能引导和发现宝宝某方面的才能。例如，有的宝宝在玩耍的过程中喜欢自言自语等，这表明宝宝在语言方面有优势；如果宝宝好奇心强，甚至有计算能力，这表明宝宝的逻辑思维能力强。

专家提示

宝宝的早期教育非常重要，但是科学的早教方法更重要。父母要多了解婴幼儿智力发育的规律，进行有目的、有计划的训练，这样才能使宝宝的智能很好地开发出来。