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回到宁波以后的日子

时间:2022-02-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:分配至宁波教育系统的大学毕业生有五十余个,至今Y还能说出他们名字的不少于二十个。唯独大学生们无从着落,他们到市教育局要求分配到学校去,然而迟迟没有明确态度。那沈干部把Y留下,问他是否愿意到宁波市第一工业技术学校。第一批由宁波拖拉机厂派出工宣队进驻一技。不到一小时,他们便兴冲冲地回来了,还说他们的家长会到宁波轮船码头来送行。

回到宁波以后的日子

分配至宁波教育系统的大学毕业生有五十余个,至今Y还能说出他们名字的不少于二十个。1966年9月底,那些原来在农村搞“四清”的工作队员全部撤回来了,有工作单位的都回原单位。唯独大学生们无从着落,他们到市教育局要求分配到学校去,然而迟迟没有明确态度。

那时候,毛主席已经第一次在天安门城楼接见过百万红卫兵,上海、北京部分学校已经开始所谓的革命大串联。大学生们心很急,想早日到学校,也可加入红卫兵组织,也许有机会上北京赶上毛主席第二次、第三次的接见。当时,北京不是人人都可去的,而是学校根据上面下派的名额,挑选表现好的红五类子女,由老师带队,有组织地去北京。大学生们心中的焦急不言而喻。教育局的新学年计划还没出来,哪些学校缺什么学科的教师大家心中无数,再说一下子分配来这么多大学毕业生还是第一次遇到,束手无策也是难免的。每次大学生去局里要求分配工作,得到的答复总是等一等,还要研究研究等应付之词。

后来,教育局想出了一个办法,让这批大学生组成毛泽东思想宣传队,上街宣传。局里给他们配了横幅、红旗、锣鼓等等,唱革命歌曲,呼革命口号。那些会唱会跳的文艺爱好者便成了宣传队骨干,不会唱不会跳的,拉横幅、扛旗帜,余下的当观众。

Y这方面是弱者,跟随几次就厌烦了,与其他七八名同学到教育局吵着要到学校去。有一天,教育局一位姓沈的人事干部问大家:“谁是Y?”Y就举手说:“是我。”那沈干部把Y留下,问他是否愿意到宁波市第一工业技术学校(以下简称“一技”)。他告诉Y一技有个数学教师是向六中借调的,借期已满,那里正需要一个教高中数学的教师。Y毫不犹豫,高高兴兴地答应了。对于技校来说,数学不是主科,不少人并不十分愿意去。

当天,Y就拿着教育局开出的介绍信报到,分派教高一年级数学。那时,已经不是每个教师都可上讲台,因此Y教了三个班级的课,大概上了还不到十节课,学校便停课闹革命了。第一批由宁波拖拉机厂派出工宣队进驻一技。

每天除了开会,读报、学语录,便是打篮球、玩扑克,有的教师按指令到一技实习工厂去参加劳动。Y在工厂墙上用红漆写毛主席语录。这样约莫过了一个月光景,便开始革命大串联了。但那时去串联,需经工宣队批准,乘火车坐轮船都须凭票。

10月初的一天,Y在球场上打篮球。伏在二楼栏杆上姓余的工宣队长大声叫了声Y的名字,Y吓了一跳,以为有了什么麻烦。殊不知,余队长扬了扬手上几张船票:“这是去青岛的轮船票,你想去吗?”这还用问,Y当然求之不得,而余此时提了一个要求:“这里有四张船票,你必须带三个学生一起去。”Y说:“没问题。”

于是,Y挑了三个听话的男同学,并叫他们回去征求父母的意见,如果父母答应,便一起去,如果父母不同意就换人,三天后要从上海登船去青岛。不到一小时,他们便兴冲冲地回来了,还说他们的家长会到宁波轮船码头来送行。

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