建立正确的消费观

建立正确的消费观

一个拥有4000多万资产的商人的孩子，人人都认为她一定是个高消费者，可恰恰相反，她是班里最简朴的一个。别人问她的父亲为什么如此“小气”时，她的父亲说：“不是小气，是责任。要让孩子从小就知道钱来之不易，养成节俭的习惯，大了才能有所作为。”然而，不少青少年对父母的辛勤劳动熟视无睹，不懂劳动的意义，形成只知享受，不讲奉献的思想。在他们的成长过程中，消费欲望急速膨胀，当父母无法满足或拒绝他们的要求时，就很容易受坏人的引诱而走上犯罪的道路。所以，消费决不仅仅意味着自己的钱怎么花，它和人的世界观、价值观紧密相连，甚至关系到一个人以后怎样立身、行事、做人的大问题。

正确的消费观，就是指促使我们合理、适度安排消费的态度和观念，使我们的消费既能满足生活和学习的需要，又不造成浪费，也防止我们上当受骗。建立正确的消费观，是健康生活方式的重要条件，也是学习健康消费行为的开始，对我们一生的身心健康都十分有益。

一、形成青少年消费误区的原因

有调查表明，青少年的消费呈“盲目化”特点：较少有审慎的消费态度，而是追求及时享乐，虚荣心较强，特别是零用钱越多的青少年越不懂得审慎消费。其原因主要有以下几方面。

1.不良社会风气的冲击。青少年的可塑性较强，正在逐渐迈向独立和自立，重视与家庭之外的人交往，因此，特别容易受到社会风气的影响。社会上的享乐之风，难免侵蚀某些青少年的思想，使他们认为消费就是为了满足感官的欲望。

2.父母扭曲的爱，孕育了子女扭曲的消费观。有些父母存在补偿心理，认为自己过去受了苦，自己的孩子就应该过得富足一些，他们一味满足孩子在物质上的欲望，使孩子不知节制、盲目消费。这也是造成学生走入消费误区的原因之一。

3.缺乏适宜的消费教育。我国已基本实现小康，消费水平、消费结构、消费观念已发生了巨大的变化，但“消费的学问”没有受到人们的重视。青少年正处于身心发展时期，消费观还不成熟，消费知识缺乏，消费权益容易受到侵犯，推行消费教育，既可以培养和树立正确的消费观，又可以增长消费智慧。

二、青少年应树立正确的消费观念

1.应树立适度消费的观念。适度中的“度”，也就是标准，是什么呢?适当消费的度是指家庭经济条件及中学生的正常要求。花钱要考虑到家庭的承受能力，不能不顾家庭经济状况而追求高消费。一方面，这会加重父母的负担，另一方面，会使青少年养成不知节制的坏习惯，不利于自我控制能力的培养。同时，提倡同学们以有利于自己成长为标准花钱。比如：以有利于身体健康的需要，购买营养饮食；以培育智力的需要，购买有益书刊；以符合青少年的活动特点购买衣物。青少年应该提高自己的审美水平，了解什么是健康、科学的消费行为，不要为追求时髦、互相攀比而盲目消费。

2.应树立正确的金钱观。青少年可以尝试用自己的劳动获得报酬，通过参观工厂等活动来体验生活，了解金钱不是轻易获得，而是通过辛苦的劳动换取的，从而更懂得体谅、感激父母为养育子女所付出的艰辛。另外，还懂得金钱不是万能的，虽然金钱很重要，但不是最重要的，还有很多东西比金钱还重要，比如人的尊严、情谊等，我们的钱必须靠诚实的劳动去换取，任何歪门邪道的钱都会使我们丧失许多重要的东西，青少年要继承前人所倡导的生活准则：静以修身，俭以养德。

3.建立理财观。青少年平时常有些零花钱，管理好自己手中的钱才能使钱发挥最佳的效用，令自己获得最佳的收益，而不是简单地随意乱花。