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发展宝宝的幽默感

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:研究表明,人的幽默感大约三成与生俱来,其余七成则须靠后天培养。对于尚处于幼儿阶段的宝宝们来说,培养幽默感最重要的方面就是要培养积极乐观的性格。当宝宝可以用双眼观察这个世界的时候,幽默感的训练就可以开始了。这个年龄阶段的宝宝对语言和动作的表现同样敏感,并且均表现出浓厚的兴趣。因此,千万不要用成人的眼光来衡量宝宝表达的幽默。

发展宝宝的幽默感

研究表明,人的幽默感大约三成与生俱来,其余七成则须靠后天培养。西方国家很早就开始意识到幽默教育的重要性,许多美国父母甚至在宝宝刚出生几周后便开始对其进行系统的早期幽默感训练了。

至于幽默的培养途径,其实也不仅仅是我们认为的语言训练,幽默的培养涵盖了大量的内容在其中,是一个互相影响互相促进的完整系统。幽默的本质说来是一种乐观豁达的生活态度,是一种处事不惊、坐怀不乱的淡定自若。它首先发自内心,然后才通过思维、语言、行为、气质等外在形式来体现。对于尚处于幼儿阶段的宝宝们来说,培养幽默感最重要的方面就是要培养积极乐观的性格。让宝宝在生活中学会用不同的角度评价事物,充分发挥自己的奇思妙想,挖掘那些平淡之中的乐趣和新鲜,就是培养幽默宝宝的最终原则。

1 呵护宝宝独特的幽默感

每个宝宝天生都具有幽默细胞,但之所以有的宝宝长大后变得风趣幽默,而有的却刻板严肃呢?就是因为他们出生后不同的生活环境和家庭氛围所致。有的父母特别注重对孩子情商的培养,从宝宝没出生起就坚持和他说话、谈心,几个月时经常逗宝宝发笑,同时也积极鼓励宝宝逗父母发笑的行为,再大些,宝宝就会主动地利用幽默的行为逗父母开心,或者用来化解尴尬。孩子越是热衷于幽默的游戏,就越容易发展幽默感和社会化能力,有时可能他们表达幽默的方式比较特别,不能完全被成人正确理解,这时切忌像琳琳的妈妈那样,以宝宝无法理解和接受的方式打击她的幽默感,否则,宝宝与生俱来的幽默感会被消磨殆尽,还有可能影响亲子之间的关系,造成以后更大的沟通障碍

2 积极回应宝宝的幽默

宝宝们表达幽默的形式是多种多样的,既有幽默的语言,也有可笑的表情和动作。尤其是初生伊始的宝宝,在他们的语言系统尚未完全建立的成长初期,表情和动作是他们表达幽默的很重要途径。比如,一个月的小宝宝已经会在父母的逗弄下笑个不停,再大几个月的宝宝,甚至可以用自己挤眉弄眼的动作逗父母发笑了。而父母逗弄他时,他也可以很明确地分辨出来,并且给予积极的回应。呀呀学语的宝宝,他们的动作更加灵活,所以,不仅咿咿呀呀的声音可以作为表达幽默的手段,做出各种各样不同的表情也是他们表达幽默的重要方式。可见,宝宝表达幽默的花样繁多,如果父母可以及时地分辨宝宝的幽默表示,并给予很好的配合和反馈的话,一个具有良好幽默潜质的宝宝就将诞生了。

3 积极营造幽默的氛围

当宝宝可以用双眼观察这个世界的时候,幽默感的训练就可以开始了。经常朝宝宝微笑,对着他做鬼脸,双手高高托起他然后快速下落,用手捂住自己的脸然后拿开逗他玩,用轻松愉快的语气和他聊天等等,都是最初培养宝宝幽默感的好方法。别以为宝宝还小,看不懂也听不懂你的幽默,如果他也能用开心的笑容来回应你,就说明他的幽默感已经萌芽。

等到宝宝2岁的时候,语言就已进入了发展期,这时候的宝宝虽然能说很多的话,但是对语言含义的理解仍比较有限,很多话的弦外之音他们是听不出来的,但此时他们的动作技能却已飞速发展,父母如果可以利用宝宝对身体动作的敏感性,通过一些可笑的行为与动作来引发宝宝的幽默感,比如做鬼脸,给宝宝穿爸爸的大衣服、大鞋子,或者爸爸妈妈用夸张的表情表达疼痛、吃力、兴奋等感觉,这些动作都会引得宝宝开心大笑,不仅能带给宝宝无穷的乐趣,还能让幽默动作的幼苗在宝宝的行为系统里茁壮成长。

从2岁开始,宝宝的语言能力开始飞速发展,不仅表达能力迅速提高,对语言的理解能力也显著增强。这个年龄阶段的宝宝对语言和动作的表现同样敏感,并且均表现出浓厚的兴趣。如果父母可兼顾动作和语言的双重幽默,做一些夸张可笑的表情、说一些有趣的笑话等,都会极大程度地增加宝宝的幽默感。

4 给宝宝体验幽默的机会

不论是听话的宝宝,还是淘气的宝宝,他们都有权利享受幽默,体验幽默。父母这时候要首先管理好自己的情绪和态度,尤其当宝宝表现不好或者做错事的时候,切忌气急败坏地训斥责骂,有时候用一些小技巧,使用一些小幽默,可能会收到意想不到的好效果。比如宝宝正在哭闹,怎么劝都劝不住,妈妈就可以把宝宝搂在怀里,然后用夸张的语气对他说:“看看这张小脸儿,都哭成小花猫了,照照镜子看看,多难看啊!快别哭了!”宝宝的哭声一定能慢慢止住;又如宝宝非要一样玩具,而你现在又没空抽身给他拿,就可以开玩笑地说:“宝宝再等一下,奥特们是宝宝忠诚的卫士,他不会和别人跑掉的,待会儿妈妈就把他叫到你面前,现在让他休息一下好不好呀?”这样劝解的同时,还能锻炼宝宝延迟满足的能力,真是一举两得。

5 以童心诠释童心

由于年龄层次、思维水平、生活经验等诸多因素的影响,成人的想法和宝宝的想法肯定大相径庭。我们觉得有意义的事情,他们并不见得喜欢;而我们认为有趣的东西,他们也并不一定感兴趣。因此,千万不要用成人的眼光来衡量宝宝表达的幽默。当宝宝做出滑稽的表情,磕磕巴巴地讲出一个并不好笑的笑话,或者试图用其他方式表现自己的幽默感时,父母一定要尽量地配合,要照顾到宝宝的感受。只要是宝宝认为可笑的语言或动作,或者他期望你们也有和他类似的反应时,不妨陪着他一起尽情地大笑一番,这不仅仅是一种善意的欺骗,很快地,你就会发现宝宝真是很有幽默天赋的。

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