够不着的爱

够不着的爱

☆爱的示例　老师说我们家宝宝具有音乐天赋，是天生弹钢琴的好坯子。可是这小家伙就是坐不住，没办法刻苦地练琴。可学乐器最初都是一定要吃苦的，这时候做家长的千万不能“心慈手软”。为了让她练琴，我什么办法都用遍了，感觉我比她还累，而且每次练习就像是一场战争，没办法，我要为了她的将来负责啊！我只盼着她能慢慢考级，以后干什么都有好处。

☆宝宝的想法　最初是我说喜欢弹钢琴的，我也知道妈妈为了让我弹琴付出了很多。可每天我都要在钢琴前面坐好几个小时，这对于贪玩的孩子来说，简直太痛苦了。弹琴只是我的爱好之一，和玩一样都是我喜欢的，现在我却要为了弹琴放弃其他爱好了。更恐怖的是，妈妈总让我考级，我弹琴是给自己听的，不是让别人说三道四的，他们听不懂我的琴声，我也达不到妈妈的要求，弹琴现在对我来说是一件最恐怖的事情。

☆你的误区　够不着的爱是一种更为痛苦并且更加具有破坏性的有条件的爱。在这种情况下，父母所承诺的爱表面上似乎是触手可及的，但实际上，孩子永远也不可能真正做到让家长满意。不管他们付出多么大的努力，也不管他们取得了什么样的成绩，父母的论调永远是没有最好，只有更好。这种够不着的爱将孩子推到了一个毫无希望的境地，长久下去，他们对父母的爱再也不抱任何希望了。

☆解决办法　以下方法可以帮助你测试自己是不是这类总是提供“够不着的爱”的家长。如果你的孩子今天给你带回家了一张90分的考卷，你是否会质问他为什么是90分而不是100分？为什么还做错了一道那么简单的题目？又假如，你女儿弹奏的曲子获得了造访朋友的一致认可，你是否还是听出了她弹错了两个小节，并在人群走后马上纠正女儿？你一定认为如果对孩子小小的成绩给予充分的肯定甚至“过度”的赞扬，孩子一定就会把它作为资本，认为自己不需要继续付出，从而减少应有的努力。我只能说，你对可爱的小朋友太苛刻了。一味要求结果只能让孩子仅有的一点兴趣也荡然无存，不如试试从孩子的兴趣出发，多找些她喜欢的乐谱，然后激励她弹出自己喜欢的旋律，甚至可以鼓励她自己创作，创作的动机可以在很大程度上减少训练的枯燥感。即便要监督她练习指法，也尽量不要以“监工”的身份出现，想想你自己上去弹又会如何呢？监督会加重孩子的紧张感，并不利于训练任务的完成。你可以以学习者的身份，或者干脆做孩子的粉丝，让孩子充分体验到她在弹琴这件事情上的优越感，表演的激动和兴奋也会让无聊的练习变得更有趣。