不要让条条框框拴住孩子梦想的翅膀

专家指点　不要让条条框框拴住孩子梦想的翅膀

想象是没有边界的，孩子进入想象的世界里就可以天马行空，让思维自由的翱翔。孩子想

象和创造力的潜能，是超出成人意料的，如果在幼年时期得到正确的挖掘，可能你的孩子就是天才。但是，实际生活中我们却常常看到，孩子被条条框框以及多重定向的思维模式所禁锢，想象力最终被扼杀在摇篮里。

不管任何时间、任何一次考试，孩子做任何一件事，家长都不要轻易打上固定的框架，以至孩子的创造力停滞不前。下面的各种错误，如果家长还在犯，请尽快改正吧，从现在开始，放弃这些扼杀孩子创造力的做法。

1. 给孩子固定的等级评定。

很多家长为了培养孩子的兴趣，让孩子参加各种培训班，出发点是好的，但是，这些技能在成年后，只有极少的孩子还能继续保持。造成这种结果最重要的原因是，孩子在学习一些艺术知识后，就要不停去参加各种等级考试，孩子的乐趣变成了一个任务，当孩子拿到等级证书后，感觉已经完成了任务，就不再去深挖艺术的潜能，失去了继续创造的动力。

还有一种情况，家长要求孩子达到同龄孩子的水平。每个孩子在身体、情感、智力发育上都不一样，有的孩子可能身体素质好，适合学习舞蹈、体操类课程，而不善于学习音乐、绘画，如果家长盲目忽视孩子的特长，要求孩子各方面的发展都符合同龄人全部水准，那么当孩子真的达到时，他的创造力就被抑制了。

2. 定向思维是孩子想象力最大的杀手。

这些错误体现在家庭教育的诸多方面，如孩子画画时，家长要求孩子一定要画得像，天空就必须是蓝色的，苹果就一定是红色的……最终孩子会变得非常沮丧，绘画变成了单纯的拷贝，孩子只是简单地模仿各种物体的特点，再重复到自己的作品里，想象力被严重束缚。

又如家长还喜欢为孩子的工作下定论，当孩子将他的绘画、捏泥作品展示给父母时，如果父母说：“这是一只小狗。”但其实孩子心里想的是“这是一只狮子。”那么，孩子得到成人传达的信息——你错了。进而孩子将不再乐意向成人展示他的其他作品。

3. 帮助孩子做所有的选择。

孩子选择做任何一件事情，其实都有他自己的想法，不管在成人看来是荒唐的还是不切实际的，家长都应该给孩子充分的选择权。一些父母在孩子玩游戏时，为他挑选好玩具，以及玩具摆放的位置等，其实，你只需要为孩子提供足够多的原材料来创意，让孩子做出选择，他将摆弄出各种你意想不到的新花样。