【摘要】：很多父母把对孩子注入关爱当成了一种习惯，久而久之，却养成了孩子“一切以自我为中心”的习惯，变得自私自利，更不要说懂得去关心别人。其实，关心他人并不是一件很难的事，日常生活中就有很多教育孩子关心、照顾人的机会，教育孩子关心他人，应该从教他关心身边的人开始。再逐渐引导他发现身边关爱他的人，激起他也去爱别人的愿望。
专家指点 关心他人，从关心身边的人开始
很多父母把对孩子注入关爱当成了一种习惯，久而久之，却养成了孩子“一切以自我为中心”的习惯，变得自私自利，更不要说懂得去关心别人。特别是独生子女，他们往往是“四二一”式家庭的中心，缺少与人分享、合作、互助的机会，只知道自己接受爱和关心的需要，而不知道别人也有被爱和被关心的需要。
其实，关心他人并不是一件很难的事，日常生活中就有很多教育孩子关心、照顾人的机会，教育孩子关心他人，应该从教他关心身边的人开始。
首先，应该让孩子体验到父母、亲人对自己的关怀，进而激发出孩子关心他人的意愿。
如经常和孩子说他小时候的故事，如妈妈经常半夜要起来喂奶，爸爸总是把最好吃的东西留给宝宝吃，幼儿园的阿姨总是教宝宝玩各种游戏等，让孩子体会到，在他的成长过程中充满了许多人的爱，唤起他们感激、尊敬他们的感情。
其次，父母做好孩子的榜样。
这个年龄段的孩子模仿能力更强了，如果长辈生病时父母尽心尽力地照顾，会在孩子心里留下一个深刻的印象——原来老人生病的时候应该这样做，同时，孩子也记下了父母照顾老人的方法。等到下次再发生类似的事情时，孩子已经懂得在一旁帮你的忙了。同样，如果是自私的父母，家里的小孩则难以有太好的行为习惯。
第三，从爸爸、妈妈开始，关心周围的一切。
平时与宝宝接触最多的就是父母，有了以上两个前提后，孩子已经懂得你们就是他要去关心的人，只是他还缺少一些机会。因此，当孩子找到机会对你表示关心时，一定要认真地接受，然后感谢他。再逐渐引导他发现身边关爱他的人，激起他也去爱别人的愿望。
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