楼梯口的对峙

楼梯口的对峙

平面上的跑动还无法释放皓皓浑身的活力，他又把目光投向了立体空间。

下午加餐时间到了，小朋友们都在享受着餐桌上美味的点心，皓皓却盯上了餐厅对面的楼梯。这道楼梯又高又陡，为了

不停息的脚步／他跑了一圈又一圈，不知疲倦而又随心所欲。逆时针跑几圈，又换成顺时针的方向，他是在追逐阳光的影子吗？

浩浩的圆圈

防止小朋友攀爬产生危险，管理者把楼梯口用一道栅栏门锁起来了。

但是，皓皓发现了一个秘密：从楼梯的侧面也可以爬上去！他的一双小手跃跃欲试地抓住了楼梯的侧柱。

大李老师发现了他的企图，希望他自动放弃这个危险的动作。因此她并不强行制止他的行动，而是伸手拉住他劝阻道：“不能上，不可以上这儿。你可以离开吗？”

皓皓的动作有了停顿，大李老师再问道：“还想上吗？”

皓皓的声音非常清脆：“还想！”

“不行的！谁都不能上！老师不允许小朋友上这上面去，请你离开。”大李老师心平气和地劝说着。

皓皓非常不满大李老师的干涉，带着哭腔反抗着。但是他知道自己的力气抵抗不过大李老师，只好暂时放弃攀爬，走到楼梯口，用力摇晃着栅栏门。

过了一会儿，皓皓瞥见大李老师站在一旁不来阻止他了，又重新回到有利地形，迅速抓住比自己高一倍的栏杆向上爬。

“不可以！不可以上！”大李老师立即过来扶住了他的腰，一方面防止他摔下来，一方面阻止他往上爬，“不可以，还是不能上，不可以上！”

皓皓使劲摇晃着身体，却怎么也摆脱不了大李老师的手。皓皓急了，像只愤怒的小兽般放声大哭起来。

大李老师深表理解：“你很伤心是吧？很生气是吧？不让皓皓上，皓皓很生气。”

皓皓哭着转身来打大李老师，小手像小锤子一样力气十足。

大李老师用手挡住皓皓的进攻，依然用温和的口吻说：“老师知道你非常生气，但你不可以上。”

皓皓毫不退缩地挥着小手再向大李老师拍打过来，大李老师一直用手抵挡着，顺势握住他的小手，正色道：“你不可以打老师！”

皓皓的哭声引得饭厅里吃饭的小朋友扭头观看，皓皓却不管，一直跟大李老师对抗着。他奋力抽出自己的小手，又转向楼梯。

“不行，不能上！”大李老师阻止道，但不强行抱开他。

皓皓转身又要打大李老师。大李老师躲闪着：“不可以打老师，不能打老师。老师知道你非常生气，你特别想上那上头，老师不让你上，你特别生气，是吧？”说着大李老师放开了手。

皓皓决定再搏斗一次，瞅准了机会向上爬，却又被拉回来了。大李老师的语气始终是平静的：“不行，还是不能上。不可以上。”

皓皓转身又挥手拍打过来，大李老师再次阻挡，握住他的手臂：“不行，不可以打老师！那个地方不能上，所有的小朋友都不能上那上面。你可以去吃下午餐吗？”

皓皓却不气馁，依然抽出手挥向大李老师，大李老师依然温和地说：“你不可以打老师”

……

两人僵持了半个小时，皓皓依然像愤怒的小狮子一样又抓又打，丝毫没有放弃的表示。当他再次转向楼梯的时候，大李老师握住他的手臂：“老师抱抱你好吗？”

皓皓却再次挣脱了，又转向楼梯。大李老师再次阻拦：“不可以上，不可以从那儿上去。”

渐渐地，皓皓仿佛意识到那个楼梯确实不可以上，终于不再反抗，跟着大李老师去吃加餐。