一根棍子惹的麻烦

一根棍子惹的麻烦

巴学园有很多自制的玩具，其中有一根不粗不细、不长不短的木棍，是男孩最喜欢的“枪”。按规定，玩具谁先拿到就是谁的。今天栋栋争到了这根棍子。

在沙坑边，孩子们争相问池亦洋：“你喜欢我吗？”池亦洋表示像栋栋这样他就不喜欢。栋栋有些委屈，声音中带有哭腔：他为什么老跟我作对？我不想跟他作对？”

池亦洋嘲笑道：“又想哭，又想哭，那么娇气。太娇气了！哈哈，这些人也太娇气啦！”

王丽老师在一旁为栋栋撑腰：“哭是一种宣泄，我有时候也会哭的。”

“这些娇气的笨人，我可不跟你玩儿了，走！”池亦洋嘴角上带着霸气，大笑着走开了，顺手拿走了栋栋的棍子。

栋栋向王丽老师哭诉：“他把我的棍子拿走了。”

王丽老师说：“你可以跟他要。”

可是栋栋有些害怕，想求王丽老师帮助他。

王丽老师表示爱莫能助：“那是你的棍子，你的棍子你有权利要，我没有办法。”

栋栋委屈极了：“他没有权利拿走我的棍子，但是他不还给我。”

王丽老师鼓励道：“你可以一直问他要下去试试看。”

“我不想跟池亦洋要，因为池亦洋会打我。”

“你没有试，怎么知道他会打你呢？”

“他本来就会打人。”

“我陪你去，好吗？我在你旁边。”王丽老师为栋栋壮胆，带着栋栋去找池亦洋。

池亦洋正低头蹲在地上，用木棍砸着地。

“池亦洋，请把那个棍子还给我。”栋栋的声音有点颤抖。

池亦洋根本不予理睬，跟身边的小朋友扯着别的话题。

“池亦洋，请把棍子还给我！池亦洋，请把棍子还给我！”栋栋提高了嗓门。

池亦洋假装听不见，栋栋在一边毫无办法。

就在双方僵持不下的时候，忽然传来一个声音：

“池亦洋，再不把陈炳栋的棍子还给他，我就不跟你好！”

说话的是佳佳，也是池亦洋的好朋友。不过这个要挟对池亦洋来说只是耳旁风，他连头都没有抬一下。而那些平时没有机会靠近池亦洋的孩子，马上趁此机会向池亦洋示好。

佳佳孤立无援，却不肯罢休。他打算给栋栋另外一根棍子，没想到栋栋也不领情，仍然指着池亦洋手中紧攥的木棍：“我是要这个。”

佳佳又想出一个办法：“池亦洋，如果你还给他的话，我还给你个纸飞机。你想不想要纸飞机？”

池亦洋不假思索道：“想。”

佳佳再次提出要求：“如果你把棍子还给陈炳栋，我就给你。”

池亦洋这回不干了：“我叠的还比你叠的好呢！”

尽管佳佳折纸飞机在幼儿园是小有名气，可是在这个时候提出这样的条件，根本起不到作用。而且佳佳没有观察到池亦洋的表情，那是暴风雨前的宁静。

栋栋见佳佳的努力白费了，又可怜兮兮地恳请道：“池亦洋请还给我，那是我的棍子，我都把嘴说疼了。”

“池亦洋，如果你还给陈炳栋，我可以送给你一个玩具，行吗？”

佳佳锲而不舍地追问着，池亦洋被激怒了，猛然起身，冲着佳佳大喊起来：“少废话，我把你们打成肉泥！”

王丽老师不答应：“为什么？我们都要被你打成肉泥吗？”

池亦洋肯定地说：“对！”说着攥拳擦了擦额头。

“刚才佳佳还告诉我不要插话呢，我都没敢说话，你为什么要把我打成肉泥呢？那我们几个人合起来把你拉紧紧的抱紧紧的，你动弹都动弹不了，你怎么打我们呢？”王丽老师还想以理服人。

“真敢说！”池亦洋起身抡起了棍子。

王丽老师正色道：“池亦洋我告诉你啊，不可以打人的。那个棍子必须还给陈炳栋。”

见池亦洋抡起棍子非常生气，空气顿时凝固了。栋栋趁人不注意偷偷溜开了，佳佳也像被点了穴僵住了，只有王丽老师还在要求池亦洋还回棍子。

池亦洋作势要打王丽老师，两人正在对峙之中，大李老师冲上来阻止池亦洋：

“那个棍子必须还给陈炳栋，你不可以这样对付别人。这个棍子本来就是人家陈炳栋的，归别人所有；你给人家抢走了，这是不对的，请你还给别人！在这个世界上，用暴力去征服别人的人是没有出息的，你不可以用暴力——我相信你也不会用暴力征服别人，对吧？请你放开！”

在大李老师面前，池亦洋的表情已经没有了刚才的气势汹汹和得意洋洋，眼神也变得躲躲闪闪。

大李老师转向栋栋：“栋栋，你看，你要这样要，池亦洋他是愿意还给你的。池亦洋其实也是一个很好的人，他很愿意把你的东西还给你；只要你坚持要，就可以要到的。”

“谢谢你，谢谢你还给他。”大李说着，就把棍子从池亦洋已经松动的手中抽了出来。

这时王丽老师把佳佳抱在怀中：“佳佳，你今天太勇敢了。你帮助陈炳栋了，而且想了很多办法，你很勇敢，我抱你一下。”

这一举动再次激怒了池亦洋，他恶狠狠地说：“但是都没用！”

“可是我们已经获得了棍子，走了噢！”王丽老师高高兴兴地带着佳佳和栋栋扬长而去。池亦洋摆出电视中英雄的姿态，信誓旦旦地说：“总有一天我会重新抢过来的！”