首页 理论教育 酸甜苦辣都是爱

酸甜苦辣都是爱

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:特教老师是万能的,要身兼多职,例如教师、保育员、心理咨询师、保健师……孩子们纯洁的心,深厚的情,净化了我的心灵,激起了我对特教事业深深的爱,这些孩子虽然耳朵听不见,却和我们正常人一样,也会爱别人,当然也会被别人爱。岁月匆匆,我在特教岗位上已经工作了十几年,也经历了很多酸甜苦辣。我愿意了解他们,为这些特殊的孩子们服务,做一个孩子们满意的教师,因为在这酸甜苦辣里蕴藏着深深的爱。

酸甜苦辣都是爱

宋宏梅

(安康市阳光学校,陕西 安康 725000)

【摘要】岁月匆匆,我在特教岗位上已经工作了十几年,也经历了很多酸甜苦辣。我愿意了解他们,为这些特殊的孩子们服务,做一个孩子们满意的教师,因为在这酸甜苦辣里蕴藏着深深地爱。

【关键词】酸甜苦辣 爱 贫困 服务

每天,当我哼着歌走到教室门口,孩子们会好奇地问:“老师,你为什么那么高兴啊?”我说:“因为我爱你们啊。”因为爱,我们的脸上充满阳光;因为爱,我们的教室显得更加明亮。可是,这一切却是经过了一个青涩的艰难的过程,这个过程中有着太多的酸甜苦辣。

说它酸,是因为酸中有酸楚,有无奈。由于我们这所特教学校地处陕南贫困地区,加上宣传力度的不够,很多聋哑儿童到了入学年龄而不能上学,我们班的一个孩子来报到时竟然18岁了。由于之前在家里没有受到任何学前康复教育,孩子们的眼神充满迷茫,躲到家长的身后,不知所措地望着我。当我们费尽功夫,努力使他们刚刚步入正轨,却往往遇到这样的情况:因为家庭经济困难或变故,孩子不得不辍学。老师们经常捐钱、捐物,尽量解决困难,使他们不至于辍学,但解决得了一个两个,长期下去也不是个事啊。看着孩子们依依不舍地离去的背影,我的心中充满了无奈。恨不得自己变成一个大富翁,为他们在关键时候送来温暖和需要。所以,这酸里有着不舍和不甘。

说它甜,是因为甜里有感恩,有回报。当我每天早上走进校门,不同班级的孩子们扑上前来,一声“老师,早上好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐。每天傍晚随着一声声不舍的声音“老师,再见。”给我留下了明天的希望之光。我知道要使他们日后成为一个对社会有用的人,首先要学会做人。在日常生活中,我要使他们学会感恩。一次,班上一个叫彬彬的孩子,他的爸爸从偏僻的山区坐了几个小时的车给他送来换洗衣服和一大包吃的东西,他接过东西,转身就走进教室。我看在眼里,对孩子们说:“彬彬应该对爸爸说什么?”孩子们齐声回答:“应该说谢谢!”这个孩子不好意思地笑了,马上给爸爸道歉。我想到如果孩子某种需求得到满足,对父母老师连一句谢谢表示都没有,长此以往,那是很可怕的事情。所以,我教孩子们要学会对父母说谢谢,放下羞涩,尽情表达我们对父母的爱,学会给父母一个拥抱。我扮演着他们各自的父母或姐妹,假装走进教室里,教他们如何迎接父母的到来,通过演示教会他们在看见自己的父母或亲人时,要热情拥抱、问好。孩子们兴趣高涨,紧密配合。正巧,黄旭康的妈妈来了,我看着黄旭康,示意他在此时此刻你应该做什么呢。他不好意思地挠挠头,走过去对妈妈说“妈妈好,我爱你”,并给妈妈一个热烈的拥抱,虽然他的发音不太准,可是妈妈听懂了,母子俩都泪满眼眶,喜极而泣,妈妈说孩子爱说话了,真好。趁热打铁,我让孩子们说说父母一天劳作过程,是不是很辛苦,我们回家应该怎么办,孩子们纷纷表示放假回家要帮家里做事,再不能整天看电视了,要做个孝顺的孩子。看着他们激情高涨的样子,我心里甜甜的,因为他们开始学会心疼人了,我觉得这比让他们多认几百个字多做几百道题都重要。

说它苦,是因为从事这个事业太辛苦。特教老师是万能的,要身兼多职,例如教师、保育员、心理咨询师、保健师……在教学中,对于正常孩子再简单不过的发音,他们却要练上很长时间,一节课下来,老师们口干舌燥,下颌骨酸痛,这是普通学校的教师不能想象的。白天要和孩子们呆上一天,不仅要教会他们学习,还要管他们的吃喝拉撒。为了加强他们的沟通能力,鼓励他们多练习说话,老师们不停地找话题和孩子们聊,孩子们吵架了,对我们也是一个惊喜,因为他们终于学会表达自己的喜怒哀乐,对于吵架,我们也把它看成是孩子们的另一种交流,等吵完了,老师才上前去让他们自己说明原因,在叙述中纠正病句和发音,往往等他们把一件事情的来龙去脉叙述完,气也消了,互相道歉,握手言和。我把这个做法叫转移矛盾法。因为孩子们年龄小,老师几乎成了断案专家了,每天的工作很辛苦,却苦得心甘情愿。

说它辣,是因为我也收获了火辣辣的爱。记得有一次,我一不小心手受伤了,一个孩子看见了,马上心疼地拿起我的手,竟然用嘴去吸手上的血水,还批评我“老师,你小心一点嘛,怎么这么不小心呢?”平时都是他们犯错误了,我狠狠地批评他们,今天虽然被他们批评,心里却暖洋洋的,学着他们的口气说:“知道了,我错了。”孩子们飞快地拿来创可贴为我贴上。出差归来,孩子们会扑上来抱着我说:“老师,我们想你都想哭了。”教师节时,同学们躲到一旁,神秘兮兮地做着礼物,折纸、做绸花或是手儿灵巧地缝个小布娃娃,再一拥而上塞到我的手里,还有一句句暖人的话语,让我觉得干这一切都是值得的。孩子们纯洁的心,深厚的情,净化了我的心灵,激起了我对特教事业深深的爱,这些孩子虽然耳朵听不见,却和我们正常人一样,也会爱别人,当然也会被别人爱。

岁月匆匆,我在特教岗位上已经工作了十几年,也经历了很多酸甜苦辣。我愿意了解他们,为这些特殊的孩子们服务,做一个孩子们满意的教师,因为在这酸甜苦辣里蕴藏着深深的爱。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈