我的一次查寝

我的一次查寝

参加“国培计划(2010)——中小学骨干教师研修项目北京师范大学初中数学班”培训已近十天了，晚上九点多，同室滨州市的王荣峥老师也已外出会客了，独自一人在宾馆里，忽然又想起了那次查寝。

那是一九九七年九月，我参加工作的第七年。新学年开学，我担任初一(1)班的班主任和两个班级的数学课教学。我们学校是县城唯一的一所国办重点初级中学，办学质量相对较高，吸引了大量农村子弟前来就读。那时各班班额都很大，我班就有102人，教室里到处都是人，连下脚的地方都没有，班级工作也非常难做。为了树威，加之自己当时年轻气盛，常常对学生求全责备，动不动就发火，全班学生都怕我，整个班级也让我管理得服服帖帖，秩序井然。

一天晚上，熄灯铃已响过，喧闹了一天的校园总算安静了下来，由我和王老师一起检查学生的就寝情况。当走到女生宿舍院附近时，隐隐约约听到哭声。顺着声音过去，发现是从一个女生宿舍里传出来的。

“是你班的学生!”王老师说。

“都快十点了，怎么还不睡!哭啥?快睡吧!”我一下子就急了。

没有人回答，哭声也停了。

过了一会，当我们刚想离开时，哭声又来了。

“怎么又哭了，室长是谁?室长起来!”

哭声总算停了，室长也慢慢走出来，她不说话，只是低着头。

“是谁，哭啥?”

室长仍然不说话，仍然低着头。

“是谁，到底是谁?”

“是……是王玉红。”

“把她叫来!”

室长进了宿舍，很长时间没出来，王玉红也没出来。

“咋还不出来?磨蹭啥?”

室长和王玉红出来了，还有王玉红的同铺。

“到底是咋回事?”

她们都低着头，王玉红在不停抽泣着。

“别哭了!都十点多了，不睡觉，哭啥?”

她们仍然都低着头，王玉红仍然在不停抽噎着。

“还哭!和谁闹矛盾了?”

“不是。老师，她想她爸爸了。”同铺小声说。

“想她爸爸?明天不就是星期天吗，回家看看不就行啦，至于半夜里想家想得哭吗!”

“不是。老师，她爸爸死了……”

我一下子懵在那里……

王玉红哇的一声大哭起来，室长和同铺都扯着她的手。

“她刚才说梦到她爸爸了，她——她——她爸爸来看她了……”

夜色中我眼含泪水，好可怜的孩子。

“是老师不了解情况，你先回去吧，好好休息，室长送送她，一定要好好休息。”

室长把玉红搀回了宿舍。

“她爸爸什么时候没的，怎么没的?”

“刚死不久，是在暑假里死的，在外地打工时出了车祸。”

……

“你也回去吧，好好安慰安慰她。”

望着玉红同铺的背影，我再也止不住眼泪。

我陷入深深的自责之中:一个刚刚失去父爱，一个第一次远离家门年仅十三岁的女孩，是多么需要老师的关心照顾啊!作为班主任的我本应该在开学初就了解清楚学生的情况，就应该多给她一些关心照顾的啊!现在开学都一个多月了，为什么玉红没有告诉我，其他学生也没有告诉我?是学生没把我当成知心人啊!想到近段时间的班级工作，一味地强调师道尊严，对学生动不动就发火，动不动就求全责备，表面上看来学生是服服帖帖、言听计从，其实学生不是真的服你啊!人和人之间没有了心与心的真诚沟通，没有了相互理解和信任，只会拉大彼此间的距离、增加彼此间的隔阂啊!作为一名班主任如果只把爱学生挂在嘴边而不付诸行动，这样的班主任是不合格的，这样的老师也是失败的……

我一夜无眠。

数年来，那次查寝总像影子一样萦绕在我的脑海里。今天的我能作为一名优秀教师的代表来到北京，来到北京师范大学参加学习培训，与那次查寝不无关系，不知现在的玉红同学可好?

2010年11月2日夜于北京