节日大畅想

第五课　节日大畅想——再造想象

金点子

随着时代的发展，社会的进步，原有的节日已经不能满足人们的要求，现在有一个机会向社会征求节日，作为社会的小主人，你想倡导一个什么节日？为什么要设立这个节日？这个节日又该怎样过？

巧点子

再造想象

想象作文训练的方式多种多样，大致可分为四类：（1）改造类。如诗句改写法、观察联想法、画面写意法、音响诱导法等；（2）接续类。如续写补写法、故事延续法等；（3）扩充类。如情境扩充法、词语连缀法、词义描绘法等；（4）畅想类。如情景假设法、理想设计法、科学幻想法、童话创作法等。

同学们的作文要想从平淡无奇的“丑小鸭”升华为令人称道的“白天鹅”，就必须具有思接千载、视通万里的想象能力，尤其是再造想象。

再造想象，就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述，经过构思而在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。有的同学没去过庐山，但他们读了别人写游庐山的诗文后，就可以根据那些诗文的描绘，在脑海中创造出一幅幅秀丽的庐山图来；有的同学没有亲身经历过抗洪抢险的搏斗，没有亲自到过战火纷飞的前线，但他们根据别人语言的表述或非语言的描绘（图片等），在头脑中形成了有关情境……这些靠的就是再造想象。

节日，是孩子们最喜欢的。六一儿童节、春节、圣诞节等等都是孩子们充分享受生活的时候。可是，美好的时光总是觉得太短，悠闲的节日总是觉得太少。因此，孩子们通过再造想象，把自己的美好心愿建筑在未来的构想当中。亲子日，父母要听孩子的话；电脑日，孩子可以尽情玩电脑。长假节，即在工作单位工作一个月后，被领导推荐为好的10个人可以放长假2个月，自己的孩子放假一个月，这个还不错，可以激发起那些想休长假的人们的工作积极性，可以让他们在工作中做得更好。这些天真的想法酣畅地表达了出来，虽然幼稚可笑，但也是孩子们内心真实的声音。

荐好词

眨眼之间　白驹过隙　只争朝夕　行云流水

光阴似箭　日月如梭　迅雷不及掩耳之势

荐好段

好段1

我想设立一个亲子日，在那天孩子是最大的，这天父母要听孩子的话，但孩子的话不要太过分。在那天也会有很多丰富多彩的活动，这些活动全都是亲子活动，这样也会增加父母和孩子的亲密度。

点评：想法真美好！

好段2

在“电脑日”里，大家玩几个小时的电脑都行，但要在40分钟后做一次眼保健操或者去看看花草。在“电脑日”里我们可以放下所有的作业去玩电脑。在“电脑日”里不可以让头靠电脑的屏幕太近，因为这会让我们近视。在“电脑日”里是不可以做坏事的，也不可以在电脑上做坏事。

点评：电脑日，好创意，还不是嫌上网不够多？不过，心情能理解！

荐读

荐读1

节日大畅想

父母在辛勤地工作，我们在勤奋地学习，父母们辛苦地赚钱是为了什么呢？是为了我们，是为了给我们提供美好的生活，创造良好的学习环境和成长环境。

作为市长的我在思考，如何增加一个节日，让全民可以过快乐的节日，这件事我不能一个人做主，得让群众来决定。2022年7月5日，我面向全体市民宣布：为了感谢、慰劳所有辛苦的父母亲们，我决定增加一个节日，这个节日让你们来做主，把你们认为好的建议写信放入市政府的信箱。顿时，城市的安静被打破了，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣，人们纷纷走向市政府，表达自己的意见。

几天后……

我看到成千上万的信件放在我的面前，看了所有的信件后，我觉得有很多很好的建议，其中最好的一个是：长假节，即在工作单位工作一个月后，被领导推荐为好的10个人可以放长假2个月，自己的孩子放假一个月，这个还不错，可以激发起那些想休长假的人们的工作积极性，可以让他们在工作中做得更好。还有自由节、工资节、旅游节……

最终，我选择了一个节日，那就是赚钱节。这个节日是三天，在每一天里，每一个父母、小孩都可以到指定的地方赚钱，大人要到游戏城里，用指定的钱币去玩游戏，打完了一关就给你一个金币，而一个金币就是100元，那小孩就要到波波池里找金币，找到一个算一个。这个节日我觉得非常好，作为市长的我，决定增加这样一个节日——赚钱节。

（这个“大畅想”很好玩，小作者已经成为市长，还是一个开明的市长，市民关于节日的愿望可多了，小作者最后选定赚钱节，很有童真，大人要到游戏城里，用指定的钱币去玩游戏，打完了一关就给你一个金币，而一个金币就是100元，那小孩就要到波波池里找金币，找到一个算一个。这个赚钱节，谁都想过啊！）

荐读2

友　情　节

现在我们的节日多姿多彩，有情人节、圣诞节、父亲节、母亲节、春节……这些节日有的是给不同的人过的。如母亲节是给伟大的妈妈过的，儿童节是给小朋友过的……但是，我觉得有一个节日是不可缺少的，那就是友情节。

在我的心目中，友情这两个字是非常重要的。因为，我们一生如果只把亲情放在第一位的话是不够的。我们走出这个社会如果遇到了困难，就要有知心朋友的帮助、鼓励。所以我希望每年的12月31日定为友情节。每到这一天，如果上学的同学们就来到学校里，同学们自己组织活动。可以开大食会、玩游戏或者和同学、朋友们聊聊天，一起分享自己在暑假里的趣事……这样，可以增进一下朋友们之间的感情。而且，新生们可以通过这天了解一下陌生的同学，让同学们尽快地融入到集体当中。如果是大人们就来到自己的工作岗位上，与同事们聊聊天，然后举办一个聚会开心一下，在聚会上可以与同事们说说自己心里的烦恼，这样，心里就会舒服很多。

我真希望能够增加这个节日。因为，现在我们小学生活已经有五年多了，但与同学之间还不是很了解。我希望能够借此机会，好好地增进一下我们之间的感情，在我们的小学生涯里画上一个圆满的句号。

（很成熟的一个构思，友情节，可以增进一下朋友与朋友之间的感情，教会我们把亲情放在第一位。如果再好好想想大人们又是如何过好友情节，并再具体描述出来会更好。）

邀你写

根据主题“节日大畅想”，先想想，你准备写哪些内容？希望你在40分钟的时间里，写出450字以上的文章。你准行！如果你还能多写一点，那就更了不起！

统计一下：你的文章写了多少字？　　　　（空格和标点符号都算字数）

你的文章写了多长时间？　　　　。

邀你评

1.文章自己评。

文章是自己的好，给自己打个优。另外优点自己找，每找到一个优点给自己一个“＋”。至于哪些算优点，余老师“巧点子”上有详细介绍。写出自己的优点吧！

自评：优□□□□□□□□□□

2.大家来点评。

旁观者清。请身边的父母或同学来阅读评论你的文章。看看文章开头写得怎么样？结尾写得怎么样？有没有好词好句？有没有错别字？能否给你的文章提点小意见，写段小评语呢？

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