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“名著”人物走进我家中

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:每个孩子脑中都有很多名著和动画人物的形象,那些人物个性鲜明,趣事多多,让孩子乐此不疲。而且,通过联想,你会发现,这些书中或者电视电影中的人物,其实就生活在你身边,他们让你笑,让你快乐。

第三课 “名著”人物走进我家中——联想的好处

金点子

每个孩子脑中都有很多名著和动画人物的形象,那些人物个性鲜明,趣事多多,让孩子乐此不疲。而且,通过联想,你会发现,这些书中或者电视电影中的人物,其实就生活在你身边,他们让你笑,让你快乐。作一个丰富的联想吧,让“名著’人物走进我家中。

巧点子

联想的好处

联想,是一种心理活动,也是作文一种重要的构思方式。它的特点是,从某一事物想到与其有一定联系的另一事物。在生活中,我们随时随地会产生联想。一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系,这就是“相关联想”和“因果联想”。我们好把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳、惹人喜爱,和小朋友有相似之处,这就是“相似联想”。由此可见,“相关”、“因果”、“相似”、“对比”、“相近”,就是一事物与另一事物的联系,这种联系就是“联想的桥梁”。在社会生活中,这种联系不是抽象的,而是具体的,我们把这种具体的联系点称之为“联想点”。我们既要善于联想,又要善于准确把握联想点,为作文的构思服务。

正如爸爸像《虹猫蓝兔七侠传》中的大奔一样说话算数,妈妈像莎丽一样爱关心人。又如一个同学把自己爱发火的妈妈比作张飞,把聪明善于解答问题的爸爸联想成刘备,至于自己就是一个有很多小聪明的诸葛亮。这些联系都很自然、贴切,有孩子童真的想象力。

需要强调的是,要准确把握什么是联想,有两个要素:(1)“有联系”;(2)“另一个”。如果两个事物之间没有明显的联系,那么这种联想是牵强附会的,给人矫揉造作之感。例如:从“绿”联想到黑板,虽然东绕西绕也能找到二者之间的联系,但难以给人深刻的启迪和美的享受。

荐好词

性格暴躁 聪明伶俐 鸡毛蒜皮 大发雷霆

滚瓜烂熟 大汗淋漓 和蔼可亲 暴跳如雷

荐好段

好段1

爸爸就像大奔,大大的肚子,一个奔雷棒,有一种男子汉的样子。爸爸说话算数就像大奔一样。有一次,我考了100分,刚好放七天假,爸爸答应我去三日游。可是爸爸见三日游行程不在七天当中,所以改为两日游。爸爸见我有些失望,就对我说:“下次我再带你一日游好吗?”我听了,开心地点了点头。

点评:大奔爸爸原来是一个说话算数的男子汉,联想恰到好处。

好段2

妈妈是莎丽。妈妈关心人就像莎丽。那一天,我一回到家还不到十几分钟,我就大哭起来,原来是我不小心自己撞到墙上了。妈妈为了让我开心,表演各种动作,一会儿作青蛙跳,一会儿扮小狗,要不就双手曲着走路,要不就把屁股翘得老高,我被逗得笑了起来,好像一点也不痛了。

点评:妈妈是莎丽,爱关心人,原本很朴实的一件事,经过联想,就有了童真。

荐读

荐读1

我家的“三国演义”

大家都看过《三国演义》吧,现在已经是历史故事了,但在我家重演了一次,性格暴躁的张飞,善良又比较聪明的刘备,聪明伶俐的诸葛亮等等,他们都代表谁呢?下面我就告诉你。

说到张飞,那就是我妈妈了。人们都说慈母严父,但我却不这么认为。我的妈妈常常为一些鸡毛蒜皮的小事大发雷霆。有一次,我的作业本发了下来,我打开一看,是“良”。我本来以为错一两道题不会挨骂,但是,妈妈一看,顿时怒火中烧、火冒三丈,骂道:“上课没听课吗?错这么多!得好好训你一顿!”我一看见她,我就不敢说不好的事。

爸爸嘛,不像妈妈,是一个名副其实的“刘备”。如果我不会做题,妈妈会说:“你没听课吗?这么简单都不会做。”骂了一顿后再教我。反之,爸爸会耐心地给我解答:“这个问题是……”这样我不但能学会,而且心情也很好。现在,知道我喜欢爸爸的原因了吧。他是不是很像刘备?

诸葛亮,就是我。我经常耍小聪明,有一次,我做完了作业,说:“我没做完,给点时间!”妈妈下去了,我就趁这个时候去玩,哈!妈妈上当了。当她发觉的时候,我已经睡觉了,哈哈!你说,我是不是很聪明。

以上就是我家的“三国演义”。张飞妈妈、刘备爸爸和我给生活增添了许多乐趣。

(张飞妈妈、刘备爸爸和诸葛亮的“我”,三个有趣的联想,使文章穿越时空,却又现实味浓。家里的事情很多很多,不过,“我”家的“三国演义”的确与众不同。)

荐读2

我家的“西游记”

提起小朋友爱看的《西游记》,你们都不陌生吧!我们家也演出了一场新的“西游记”,请大家欣赏吧。

“唐僧”是我的妈妈,妈妈整天对我就像唐僧对孙悟空一样念着紧箍咒。有一次,我不认真学习,不会做题,“唐僧”就开始念着:“这么简单的题目都不会做,还不如到幼儿园去学习!”我的心难过极了。每次我考试之前,“唐僧”都会对我说:“你一定不要粗心大意,做完了要认真检查,不会做的不准空。”弹古筝也少不了“唐僧”的念经。那天,我弹着弹着,不想继续弹就随便地弹了起来,“唐僧”说:“弹古筝对你长大有好处,你现在不好好学,就是在浪费钱。”在“唐僧”的教导下,我古筝《三十三板》、《挤牛奶》现在都弹得滚瓜烂熟了。还真多亏我这位善良的师傅呢!

“沙和尚”就是我姥娘,今年暑假,姥娘从南昌回来带我。她从早到晚忙着,早上5点起床煮早餐,吃完饭去买菜,回来后才有机会看一下电视,再去做饭,非常累,每次做完,都累得躺在床上。不过,她炒的菜非常好吃,这不,昨晚还炒了田螺,里面放了薄荷草,吃起来带着薄荷味,可好吃了。一想到姥娘炒菜时热得大汗淋漓,我就在心里想:姥娘真是像沙和尚那样忠实、勤恳。

那个大肚子的“猪八戒”就是我爸爸了。他最爱吃西瓜,连吃相也很像猪八戒。暑假那晚,我切好了西瓜,爸爸一口一片西瓜,比我切得还快,最后剩下几块他还想吃,我批评了猪八戒一顿,爸爸才失望地放下西瓜,调皮地说:“好吃,好吃。”那胖乎乎的脸蛋就像“猪”一样地可爱。

至于我呢,既是调皮的孙悟空,又像懒惰的猪八戒,更像听话的沙和尚,怎么样,你觉得我家的“西游记”够精彩吗?

(“唐僧”是“我”的妈妈,妈妈整天对“我”就像唐僧对孙悟空一样念着紧箍咒;“沙和尚”就是“我”姥娘,忠实、勤恳;那个大肚子的“猪八戒”就是“我”爸爸,爱吃西瓜;至于“我”呢,既是调皮的孙悟空,又像懒惰的猪八戒,更像听话的沙和尚。多么有趣、自然的联想,构成一篇颇有品位的文章。)

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