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助人为乐,奉献爱心

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:这种互助活动弘扬了社会新风,造就了成长中的青少年的优良品质,使他们更具有责任感、包容性与奉献精神,为社会主义精神文明建设注入了新的内涵。

助人为乐,奉献爱心

我们生活的这个世界需要欢乐需要爱,助人为乐、奉献爱心就是为了给世界增添更多的欢乐与关爱。

帮助别人克服困难是一件快乐的事情。每一个人在自己的生活、工作、学习以及其它活动中,不可能一帆风顺,都不可避免地会遇到这样那样的困难、问题和坎坷,这就需要别人的帮助。当我们能够帮助别人克服困难并取得成功时,就会分享到胜利的喜悦和快乐。如果一个人时时刻刻都能注意帮助别人,并把这作为自己的自觉行动,那他一定能够充分体验人生的乐趣。同时,还应该看到,我们生活的世界,是一个谁也不能离开谁的社会,经济、政治、思想文化和社会关系把人们连结在一起。在这种条件下,别人需要你的帮助,你也需要别人的帮助。只有互相帮助,才能形成一个和谐、互助、团结、理解、互敬互爱的生活氛围,身处其中的人们才能心情舒畅,幸福、快乐。

作为跨世纪的一代,我们应富有更多的同情心。同情心表现为设身处地替别人着想,善于理解别人的难处,善于关心别人而非苛求别人,对别人的行为,包括一些特殊的习性、脾气能够容忍。是否富有同情心,体现了一个人的思想境界;作为一个公民,既需要别人的同情心,也需要对别人富有同情心。

现在,我们正在开展一个跨世纪的“中国少年雏鹰行动”。这个“雏鹰行动”重要的内容就是“手拉手”活动,“手拉手”互助活动是城市和乡村、富裕发达地区和贫困边远地区、健康和有残疾的以及各个民族的少年儿童之间互相通信往来,互助互学,奉献爱心,共受教益的一项实践活动。这项活动致力于在青少年中培养同情心、爱心,培养互助精神。它得到江泽民总书记、李鹏总理的充分肯定。江总书记指出:“‘手拉手’体现了一种互相关心、助人为乐的社会主义精神,是一种共同进步、共同发展的集体主义精神。”

成长中的青少年应该积极参与这项社会实践活动,开阔眼界,了解国情,了解民情,它不仅培养了青少年关心他人、团结互助的精神,增强其集体主义观念,同时也使他们深切体会到社会主义的优越性和祖国大家庭的温暖,使这种朴素的情感向新人际关系的内涵深化。这种互助活动弘扬了社会新风,造就了成长中的青少年的优良品质,使他们更具有责任感、包容性与奉献精神,为社会主义精神文明建设注入了新的内涵。

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