不要随便让孩子购物

不要随便让孩子购物

行为表现

方女士孩子4岁了，他特别爱去的地方就是超市，每次都会有好多好吃的买回来，孩子就高兴啊！于是，只要方女士问孩子：“想出去玩吗？”孩子肯定说：“去。”

再问：“去哪儿呢？”

这回孩子先不着急回答了，而是张开了嘴巴，看方女士不理，就说：“超市！”

再问：“去超市干什么？”

依然还是张着嘴巴，再说：“好吃的。”

每次去逛超市，孩子就坐在超市购物车里。不管是什么，只要是方女士停下来看的东西，他都特有主见地指着购物车跟方女士说：“放放！放放！”

一次，方女士正准备买几支牙膏，孩子居然将能够拿到的牙膏全部搬进了购物车里。方女士当时都没注意到，后来听到边上的人直在笑才知道怎么回事，又不得不将东西归回到原处，让方女士成了一次理货员。有时是乘方女士一转头的工夫，孩子往购物车里放了三套床上用品四件套。方女士最烦的是每次去超市孩子都要买一种果汁，15块多，就一小瓶。这种果汁只不过瓶子口是奥特曼或迪斯尼动物造型的，就贵在这儿。方女士每次都觉得太亏了，但如果不买，孩子立刻就好戏上场：好像被人剥了皮似的尖声叫个不停，用力推方女士，要不然就叫她坏妈妈!更尴尬的是，这时经常会有陌生人出面干预，觉得方女士对小孩管教太严。

行为解密

很多妈妈不爱带孩子去超市，超市的商品琳琅满目，单说吃的就是五花八门，诱人馋虫；玩的更是众彩纷呈，让人爱不释手，更不用说自制力缺乏的孩子们。孩子们常常经不起诱惑，看见喜欢的东西就往购物车里丢，不买就大哭、耍赖。无可奈何之下，只好买了，回家一看，有的东西完全是没有必要的。

超市里，小孩子大多高高坐在手推购物车里，看到五光十色的瓶瓶罐罐，刚要伸出小手抓，大人已经把他们连人带车推走，转移了注意力。但两三岁的“小人儿”，心中已有明确目标，而且身手灵活，可以跑去货架前动手拿自己看上的东西了。

对小孩子来说，不论是钥匙串还是装婴儿护肤霜的小罐子、烧菜的锅还是爸爸的皮鞋，只要看到东西，就想拿到手里玩一番，最好能放到嘴里舔舔过过瘾。儿童最早学会的词汇里，“要”是绝不可少的一个。当他们迈出脚步探索世界时，凡是放眼所及的一切都想拥有，尤其是初次被带去超市购物。

要小孩子明白为什么四周摆的那么多好东西不能随便带回家的确不容易。其实，有时不要解释太频繁或说得过多，只要偶尔简洁地说声“不行”便可。小家伙对金钱的概念也是非常模糊的，家长不妨在孩子3岁前便开始告诉他们，钱不会源源不绝一直有的，而且很多东西必须付了钱才能得到。不过向幼儿解释金钱的概念不容易，最好不要期待他们能充分了解。

当面说服“什么都要”的孩子比较常见的一种误区是，家长随着孩子的心意让他往筐里放，然后再趁他不注意的时候把不准备购买的东西偷偷放回货架。一旦孩子突然想起，就会直接影响到孩子对家长的信任感。

如果家长不能接受他选购的某种物品，最好能在超市就当面说服他；如果不能说服，可以用其他的、家庭需要的物品来吸引他的注意。递给孩子一根火腿肠、或者是其他不易弄坏的东西。手里有玩的，他也就不会总缠着要这要那。

及时制止“什么都吃”的孩子家长应当对孩子进行提前监控，比如带孩子去超市前，要告诉他：不能见到好吃的就打开吃，因为妈妈还没付钱，超市里不允许。当然，这样的说法，可能要给孩子讲100遍，他都还会随意地来拿取，这是孩子的天性造成的。但是这些话不能不说，因为这是一个涉及社会基本规则的问题，也是孩子认知世界的必需。

行为贴士

如果孩子从超市悄悄带出了糖果，父母要带着孩子把糖果还回去。如果他已经把糖果吃了，一定要把孩子带到超市，让他向店主道歉，并替他还钱。再次带他去超市时，就要多注意他的行为，看看他是否又将喜爱的东西放进了自己的口袋。在付款时，对他说：“每一件东西都有价钱，妈妈只有把钱给收款的阿姨，才能拿走，这些东西才能属于我们。”让孩子注意到你付款的细节。也可以让孩子拿一件小东西，在收款台前，让孩子自己付款，加深孩子买东西要付款的印象。

小孩子对于父母嘱咐的事情常常一转脸就抛到九霄云外去了。下次他们可能还会犯同样的错误。这时，家长的吼叫、责骂都不是解决问题的办法。家长必须反复和孩子讲道理，让他明白这种事情的危害性，他才会逐渐改进。如果孩子的表现良好，家长则可以在房间里为他贴上一枚小星星以示表扬和鼓励。