其他应用文体的写作技巧

第五节　其他应用文体的写作技巧

近两年的文体和写法比起前几年来，还要多种多样。记叙文、议论文、说明文、应用文，小说、散文、诗歌、戏剧，这八大类固然应有尽有，还出现了一些构思奇特的另类作文，有日记体、书信体、对话体、新闻、寓言、科幻小说、故事新编、贺卡、请柬、介绍词、推荐书、广告词、网页，甚至有就诊报告等，从考试的结果看，不少考生答得还不够理想。究其原因，除审题马虎，没弄明白要求外，最重要的一点，就是不掌握此类应用文的写作方法。基于此，下面笔者结合例子，谈谈这几类短小应用文的写作方法。

一、书信体

1.书信的用途和种类

一般书信，是在自己有什么事情想和另一地方的亲友、同学、同志联系，或者想把自己的工作、学习、生活、思想等情况告诉对方，或者要了解对方的什么情况，或者有求于对方时，要用到的一种文体。一般书信的收信人是各式各样的。它的应用范围也极其广泛，如政治、学术文学艺术、家务、时代风习、人情世故等各个方面。所以书信可以议论，可以叙事，可以描写，可以抒情。它的针对性强，就是要针对收信人而言。书信作为与特定对象交流思想、感情的工具，可以无拘无束，畅所欲言。一般书信的语言要简洁明快，尽量口语化，还要考虑到收信人的身份、经历、文化水平等方面的特点等。2008年高考江西省作文题目是零七洞庭湖鼠灾背景，要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信。

书信的用途很多，常见的有一般书信和专用书信两种，话题作文常采用一般书信。

2.书信的写法

一般书信（包括请柬）包括五个部分：

（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。

（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。

（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”“祝”等词语。否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语，然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。

（5）日期。写在署名下一行，右边写上年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气，有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

例文：2002年高考满分作文

谏屈原书

屈公：

悠悠数千载，安然无恙乎?

每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代有几人能与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢?

想来老前辈过于执拗了。“道不行，乘桴桴于海”，孔夫子尚且留此后路，您又何必在一棵树上吊死呢!何必为了一棵树而放弃整片森林呢?倘若不愿漂洋过海，去开洋荤，还是有几个方案可供选择的。

一曰：弃官从文。您的《离骚》《天问》《桔颂》，名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从?倘若办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元、上千元，以您的威望，谁不乐得屁颠颠的。到时，弟子们再发表发表文章，炒作一下，您岂不名利双收?乐哉乐哉!您老可曾听北大方正的王选说过：“近年来，我并没有什么成就，但我每年都会多一个头衔，三料‘院士’。”此为方案一。

二曰：半官半隐。若您老不以官位为念，不妨在政府挂个公职头衔，领着俸禄，“采菊东篱下，悠然见南山”。再弄个三妻四妾，儿孙满堂。这个一声“爹”，那个一声“爷”，为了儿子、票子、车子、路子，哪有闲心“上下求索”?此为方案二。

三曰：以“油”润官。若您矢志不移，决意为官，那须得加点“油”，有所禁忌。真话、实话、兜底话，切切不可说。若烽烟四起，您得唱“火烧旺运”；若起草文书，您得颂德歌功。对主上的嫔妃，谁个得宠，便要专事奉承。要知道，裙带风、枕边风，比那十二级台风还强。君不见，红塔集团的诸时健不就是惟夫命而行事吗?实在不行，得暂收良心，忍痛割爱，将婵娟恭送，以博得“皇恩浩荡”。以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能博得赏识，那靳尚、令尹子兰、司马子椒之流，何在话下?不过是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”罢了。此为方案三。

以上三策，老前辈可任选其一。如今观念飞转，切不可固守一志，况您伟岸身躯，一旦没于流水，芸芸众生何其痛惜哉！

区区小子，扰耳前辈，不胜惶恐。

即颂

回心转意

晚生子虚顿首

某年某月某日

例文评析

该考生匠心独运，胆识超群，采用书信体的反讽笔法，在文章中和屈原进行了一次心灵的对话。借古人之口，砭痛心世相，旁征博引，侃侃而谈，不仅体现了对屈原思想强劲的穿透力，而且显示了对疾首时弊敏锐的洞察力，颇具杂文风味，因而魅力四射，令人荡气回肠，拍案叫绝。

二、日记体

这是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见、所感、所想、所闻的一种短小灵活的文体。

日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生道路长跑的轨迹。它的内容，可写对象十分丰富，社会生活、自然现象、科学世界、人生体验，凡是觉得有意义的人、物、事、情、理都可入笔。在语言运用上也有相当大的自由，或豪放，或婉约，或粗犷，或细腻等。话题作文采用这种形式，能使作文显得真切、自然，能使读者感觉到作者跳动的脉搏。

例文：2003年高考满分作文

转折——十个海子的复活

2003年3月26日晴

“献祭的黑毛羊死在三月四月的中间/众人的身后你活的三月四月。”

这首诗献给你——消失在三月四月中间的大地之王——海子。

每年的今天，都会想起你，和你所有的诗。

“春天/十个海子全部复活”，这是你留给世人的最后一首短诗，然后，你就离开了，带着你一生不变的坚持，到天堂，继续唱你的夜歌。

但是，我想，假如你真的还活在天堂，那么就不得不承认你的死亡，是你生命中的一处转折。因为我看到了，我真的看到十个海子在春天的复活——你的诗，连同你的精神，活生生地出现在这个世界，并照亮了它。

你生前的寂寞我真的可以感受得到在那样一个时代，写作是一条真正寂寞的路。许多文人融入了潮流，去追逐名利地位而背弃了他们的灵魂。唯有你，和为数不多的几个人坚守住自己的内心，在黑暗中苦苦挣扎，祈求黎明来临。只可惜最终还是没人懂你的诗，懂你的感受。于是，你心力交瘁，宁愿沉睡，不再清醒所以，14年前的今天，你故意离去……

但幸好，你留下了你的诗，和你一生不变的坚持。社会被震撼了，文学界被震撼了。人们开始重新审视自己的价值取向，并试着理解你。你成了文学界的神话，诗歌的烈士。于是，我看到十个海子在春天复活，看到了你生命中的重要转折点。

每一个人都有失意的时候，但却不是每一个失意人的死亡都会成为生命的转折点。唯有用心生活，用心去爱，用心去追逐理想的人才最终得到人们的认可。

说死为生命的转折点未免有点悲凉但也许，有价值的死多少会冲淡这悲凉吧——就像是屈原，或是王国维。海子你一生追寻梦想，死亡后精神长存于世间，这，便是永生啊!

海子，活着的时候你定没有想到自己死后会被人赏识吧。有价值的东西只有在消逝之后才会引起人们的注意，就如你红头发的瘦哥哥凡·高，一生静默地守候也换来了死后的又一次重生。死亡，是你们共同的转折点啊!

小小的星从不被人注意，但当它化为流星，面对死亡时，却备受关注。很多时候，转折只有生死之间，一线的距离，却相隔甚远。因为逝去的美好，往往弥足珍贵。

人生并非越灿烂越美。许多人一生荣华，死后却被人唾弃。花一样盛开的必将花一样凋落，这是自然的法则。一生默默无语精神永存世间的，死亡，成了他们重要的转折点，将他们的思想，变成一种别样的美。

人生处处可遇转折，而最重要的转折莫过于死亡——它，将给你的一生，打上一个公平的分数，或使你从平庸变得受人瞩目，或使你从显赫变得万人唾弃。

海子，今天，我再次怀念你。希望这篇日记，为你精神的复活作证，为你生命的转折作证。

14年后的今天依旧春暖花开，我在这里怀念早死的海子……

例文评析

本文以日记体的形式写就，由“死是生命的转折点”切入题目，体现出作者视角的独特和思考的深度。作者倾吐真情，善于融情入文，字里行间寄托了对海子“一生追寻梦想，死亡后精神长存于世间”的礼赞。富有诗意的语言表达，有效地增强了文章的感染力。

三、公益广告词

公益广告词指不以收费性的商业宣传来创造经济效益，而以“免费推销”某种意识或主张，向公众灌输某种文明道德观念，以提高他们的文明程度为目的而写的一种广告。其特点为：简单易记，朗朗上口。写作时，可运用比喻、比拟、对偶等修辞格，把它写得形象生动；也可使用日常口语，将其写得质朴通俗。例如：

请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明，在10个～20个字之间。（2004年高考全国甲卷）

说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

说好普通话，潇洒走天下。

四、贺卡

贺卡，指的是用卡片形式发出的简短信息，主要指文字信息。它的特点是：内容突出单一，语言简洁生动。由称呼语、正文、祝颂语、落款等四部分组成。写贺卡要做到精于想象，善用修辞，巧于构思。例如：

写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文50个字左右。

牛毛友：

祝你在新的一年里聪明胜过狗脑，快乐多过狗毛，进步犹如狗跑。狗年好运！

杨扬

2006年1月29日

五、请柬

请柬又叫请帖，是为请客而发出的邀请信，属于普通的应用文体。请柬有其特殊格式，一般由标题（“请柬”两字）、称呼（顶格写出被邀请者的姓名，是单位的则写名称）、正文（写明活动内容、时间、地点、方式）、结尾（要写上礼节性的问候语或恭候语）、落款（要署上邀请人的姓名，单位则写上名称，以及写上发柬日期）等五部分组成。写请柬尤其要注意格式和行文得体。

例如：

李明准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以李明的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表达简明，措词文雅，不超过40个字。（2005年全国高考卷I）

刘伯父、伯母：

6月16日是家父70寿辰，敬请二老能于正午12点光临阳光饭店，不胜感激。

李明恭请

6月15日

六、介绍词

向他人叙说被介绍人情况的言辞便是介绍词。它由招呼语（“亲爱的×××”等）、介绍语（正文即主体部分，对被介绍人的基本情况及根据目的、场合作恰当介绍）、结束语（“以热烈的掌声欢迎×××讲话”）等三部分组成。能依据场合实际，抓住重点来编拟，是介绍词写作的最好方法。

例如：“五四”青年节希望中学校友高明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们，不得超过80字。（2005年福建高考语文卷）

材料：高明，男，1985年5月1日生于干部家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，机关工作人员；母亲，45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中学，现为福建大学外语学院一年级学生；身高175厘米，国字脸，小眼；从小喜文学，爱好书法、体育等；小学时就获得校“优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖。为了这次回母校演讲，他阅读了《演讲与口才》《大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿《放飞青春》。

同学们，非常荣幸，我们请到来自福建大学外语学院的高明校友。高明师哥确实“高明”，小学时就获得过“故事大王比赛一等奖。这次回母校演讲，他做了精心准备。让我们以热烈的掌声欢迎师哥《放飞青春》的精彩演讲吧！

七、推荐书

向他人推荐某个人或某件物品而写的文字就是推荐书。它由称呼语（姓名或单位名称）、正文（叙写推荐理由）、落款（署上推荐人姓名及推荐时间）等三部分构成。

写推荐书，关键的一点，就是要明确推荐目的，写足推荐理由，行文简洁，条理清晰。例如：

学校举行“我最喜欢的一篇高中课文”的推荐活动，请你填写下面的表格推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（2005年全国高考卷II）

课文题目：《等待戈多》。

推荐理由：艺术特点一是缺乏逻辑的剧情，表现为无传统的戏剧结构；二是支离破碎的戏剧语言，体现在戏剧人物语言前后矛盾。