让宝宝自己拿主意

让宝宝自己拿主意

几乎所有的父母都会根据自己设计好的模式去为宝宝选择兴趣班，却从没想过要去征求宝宝的意见和想法。无形中，宝宝自己做选择的机会已被父母的爱抹杀。等宝宝渐渐习惯了凡事都由父母来为他拿主意，他的目标感和责任感就会越来越差，越来越薄弱。

在日常生活中，每天都会面临很多需要选择的情况，如今天想吃什么，或者出去时想穿哪件衣服，这些都可以让宝宝去自己选择。父母多给宝宝自主选择的机会，宝宝会觉得自己很受重视，而且无形中，宝宝的判断力和自信心、组织能力和选择能力都会得到很大的提高，也就不会总出现没有目标和责任感的现象了。

老师这样说——小英自己的选择

幼儿园开学了，我们的老师们开始建议宝宝们报名参加兴趣班。妈妈知道后回家和小英商量了几天，想看看小英自己的想法和兴趣。小英对妈妈说她自己想学美术、舞蹈、表演这三种本领。妈妈挺担心一下子学这么多会不会累坏五岁的小英，但她自己坚持要学。哪有宝宝要学爸爸妈妈不肯的道理呢？于是妈妈就给她报了名，学费也一下都交齐了。可是没想到，小英才上了两堂舞蹈课就不学了，说疼，妈妈考虑到宝宝这么早就学舞蹈怕对身体有伤害，所以索性就同意小英放弃不学了。又过了几周，小英又表态说表演她也不想学了，说没意思。妈妈开始有点着急了，可是怎么做工作都没有用，一到上课时间小英就哭得淅沥哗啦的，弄得妈妈是一点办法都没有。后来自己打算重给小英换个兴趣班，问问小英，宝宝已经没有了太多兴致再参加别的。等一个学期结束了，小英唯一坚持下来的，就是美术课，而且在班里是学得最好的。不过，妈妈还是很高兴，她和我说，不管怎样，毕竟是小英自己做了选择，还有一项一直坚持下来了，如果当初硬要做主帮小英选择的话，也许现在宝宝可能一种都没有学好吧？

建议父母在宝宝自己做了选择之后，要记得督促他尊重自己的选择，这本身也是一种责任感的教育。宝宝的责任感不是与生俱来的，也不是在特定的某一个年龄段会自动出现，它需要在长年累月的生活中慢慢建立。

为了能够很好地培养宝宝独立负责的良好品质，好父母应该和好老师一样，去努力做到使自己成为宝宝可以不依靠的人。父母要指导宝宝在自己的选择中认识自己的责任，并发现和挖掘自己的各种能力。