计划是行动的指南

计划是行动的指南

智慧树

计划就是行动指南

计划，是人们在工作或付诸行动之前预先拟定的具体内容和步骤，也是未来的行动方案，计划就是行动指南。

做事有计划，是一个人工作、学习、生活的良好习惯，也是一种积极的生活态度。父母应该从小对孩子进行培养。

现在家庭有很多孩子做事没有计划，想起什么做什么，往往是做了这件事，忘了那件事，到头来什么事情也做不好。孩子做事没条理没计划，说明孩子的逻辑思维能力不强，处理问题缺乏系统性。如果不加以培养和纠正，可能导致孩子做事鲁莽草率，成人后对自己的人生缺乏整体的规划，一生浑浑噩噩。

让孩子学会做事有条理、有计划，这对他们一生的成功非常重要。家长要重视此方面的培养，比如：与孩子一同寻找学习的乐趣，并给予恰当的奖励。大多数孩子爱看电视，不喜欢学习，是因为他们觉得学习远不如看电视有趣，家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如，你可以让孩子当老师，你做学生，让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛，做个红花台，谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好，可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读；如果孩子写字不好，可以找来别人的作业本，让他当医生，治一治有病的字，再帮着改过来。你还可以抓住孩子偶尔一次的认真学习，用讲故事或买一本好书来奖励他们，让孩子觉得学习中有无穷的乐趣，认真学习还会得到奖励。

一旦给孩子制订了学习计划，就必须严格执行。制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法，计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划，也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订，家长监督执行。例如小军比较爱看电视，制订计划时可以跳过动画片时间，这样可以使孩子容易接受一些。长此以往，不仅能培养良好的学习习惯，还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。

计划是孩子成长路途上的灯塔，只要咬定目标，认真努力航行，最终就会到达胜利的彼岸。

藏经阁

怎样培养孩子做事有计划的习惯？

做事有计划对于一个人来说，不仅是一种做事的习惯，更重要的是反映了这个人的做事态度，也是一个人取得成功的重要因素。对于孩子来说，做事有计划同样是非常重要的。它可以帮助孩子有条不紊地处理事情，并且不会手忙脚乱。

如果一个人做事没有条理，他又怎么能够很好地料理自己的生活呢？一个连自己生活都不能料理的人又怎么能够很好地进行学习和工作呢？而且，一个做事没有条理、没有计划的孩子在走向成功的道路上将会比其他人更加辛苦。所以父母应该让孩子养成有计划地做事的习惯。

1．做事有条理是好孩子的重要标志

不论做什么都要让孩子做得有条有理。例如，房间摆设井然有序，用过的东西放回原处，以免需要的时候找不到；晚上睡觉之前整理好书包，准备好第二天要穿的衣服等。这些都可以帮助孩子养成做事有条理的好习惯。做事有条理是判断好孩子的重要标志。当然，这需要家长的耐心和恒心，还需要善于抓住教育的契机对孩子进行适时的引导。

2．学习他人的好习惯有利于矫正自己

许多孩子做事没有条理，当父母跟他们强调需要有条理地做事时，他们往往无法接受父母的意见。事实上，孩子需要身边的榜样来引导。如果孩子做事没有条理，父母可以列举在这方面做得好的孩子，有了榜样，相信你的孩子去认识和效仿，往往会做得更好。

3．通过有计划的活动安排去影响孩子

要让孩子做事有计划，父母可以向孩子示范自己的计划，即把自己的计划告诉孩子，并且征求孩子的意见，让孩子帮着计划。比如，在一个星期天，你打算带孩子出去玩，你可以向孩子展示自己这一天的计划，并且征求一下孩子的意见，让孩子知道计划的重要性。慢慢地，孩子就会学着去安排自己的事情了。

4．按计划办事，克服半途而废的坏习惯

在日常生活中，父母要向孩子强调计划的重要性，并给孩子的各项行为制订一些计划。当然，这些计划的制订应该让孩子参与进来。制订了计划以后，孩子必须按计划办事，不能半途而废。对于年龄小的孩子来讲，父母应该要求他们在玩的时候自己把玩具拿出来，玩完以后自己收好，对于上学的孩子来说，就应要求他们看书做作业的时候要认真，写完作业才能去玩。

5．按规律办事，树立科学的做事态度

任何事情都是有一定规律可循的，引导孩子计划周密，学会有条理、有规律地生活，就是在教孩子树立科学的做事态度。也就是说，要遵循客观规律，而不能打乱了计划。

6．节约时间并合理安排与利用时间

培根曾经说：“若要敏捷而有效率地工作，就要善于安排工作的次序，分配时间和选择要点。”只是要注意分配不可过于细密琐碎，善于选择要点就意味着节约时间。时间对每个人来说都是平等的，谁有紧迫感，谁珍惜时间，谁勤奋努力，谁就可以得到时间老人的奖赏。父母要让孩子懂得珍惜时间，就是要让孩子有时间观念，并能合理地安排和利用好时间。时间比金钱要珍贵，时间就是生命。孩子能不能安排好自己的时间，与他们的学习效率有很大的关系。一个不珍惜时间、无法合理安排时间的孩子，往往缺少自我控制能力，缺乏不断前进的动力。如果父母在早期的教育中让孩子养成良好的时间观念，就等于给了孩子知识、力量、聪明和美好的开端。