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口吃的孩子也能当演说家

时间:2022-02-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:但是,小丘吉尔有些呆头呆脑的,还有口吃的毛病。一天,老师发现在教室角落里的小丘吉尔又不知道在想什么。父亲急忙跟在后面问,最后被问得急了,小丘吉尔终于开口了:“我……我……我要当……当演讲家。”屋子里,小丘吉尔对着墙上的那面大镜子,开始练习说话。他不再害怕同学们的嘲笑,在课堂上主动要求起来朗读课文,尽管还是会口吃,读得也不连贯,但是,小丘吉尔在努力。

1.4 丘吉尔:口吃的孩子也能当演说家

丘吉尔,英国人,1953年荣获诺贝尔文学奖。

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小丘吉尔出身于一个贵族世家,在当地享有盛望。但是,小丘吉尔有些呆头呆脑的,还有口吃的毛病。在班上他的成绩永远是最差的,可是他从来都不在乎。一天,老师发现在教室角落里的小丘吉尔又不知道在想什么。于是,老师很生气地问:“丘吉尔,你在干什么?”可是小丘吉尔根本没有听到老师在叫他。老师更生气了,气愤地拍着桌子说:“如果你还不回答我的问题,我就把你赶出去。”小丘吉尔惊慌地站了起来,但还是什么都没有说。老师发怒了,大喊着:“你把你父亲的脸都丢光了,将来你只能做个可怜的寄生虫。”“不,我我我……我要做……做个……演讲讲讲家。”小丘吉尔的话还没有说到一半,同学们就“哈哈哈”地大笑起来。

回到家里以后,父亲看到儿子很是惊讶:小脸绷得紧紧的,和他说话也不理。父亲急忙跟在后面问,最后被问得急了,小丘吉尔终于开口了:“我……我……我要当……当演讲家。”儿子甩下这句冷冰冰的话就回自己屋子里了,任凭谁去敲门都不开。屋子里,小丘吉尔对着墙上的那面大镜子,开始练习说话。他把每个单词的音节都一个音一个音地读,然后连起来读出整个单词,最后再一个字一个字地纠正。练习了一段时间以后,他就开始把几个单词放在一起连着读,一直到最后,他把整个句子连起来读。从那天开始,他像换了个人似的。他不再害怕同学们的嘲笑,在课堂上主动要求起来朗读课文,尽管还是会口吃,读得也不连贯,但是,小丘吉尔在努力。回到家里,他就对着镜子大声地一遍一遍地说话,直到最后,他能很连贯地说一个句子,甚至一大段话。后来,他还背诵了大量著名的演讲词。功夫不负有心人。这个口吃的孩子,后来竟然成为英国首相,在第二次世界大战中用他那富有激情的演讲鼓舞了千千万万的人。

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