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我一定能做到

时间:2022-02-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:玛丽生长在一个普通的犹太家庭中,从小的家庭教育培养了玛丽的高度自信。但老实说当时玛丽的演讲技巧一点也不高超,用她同学的话说就是根本不能振奋人心,这自然不受同学欢迎。当自己面临困境时,犹太人想到的是“我会赢”,而不是“我可能会输”。当出现机会时,犹太人想到的是“我能做到”,而不是“我不能做到”。每个父母都应该像犹太父母那样,教育孩子从小树立信心,相信自己。

我一定能做到

“照亮我的道路,不断给我勇气,让我愉快正视生活的理想。”这就是信心。在任何时候都不能忘记增强自身的信心,用成功的信念取代失败的念头。

玛丽生长在一个普通的犹太家庭中,从小的家庭教育培养了玛丽的高度自信。独立不羁的个性使她常常有一种心理优越感。玛丽所在的学校经常请人来校演讲,每次演讲结束,她总是第一个站起来大胆地提问。不管她的问题是否幼稚,是否尖锐,她总是充满好奇地脱口而出,而其他的女孩子则往往由于胆怯而不敢开口,她们只是面面相觑或抬眼望着天花板。每次回家后玛丽向父亲汇报学校的情况时,父亲总是鼓励她:“好孩子,你有这样的信心,我真的为你感到骄傲,你一定会成为一个出色的辩论家。”

父亲的不断鼓励使玛丽对自己的口才充满了自信。玛丽上中学时,她是学校辩论俱乐部的成员,演讲从不怯场。但老实说当时玛丽的演讲技巧一点也不高超,用她同学的话说就是根本不能振奋人心,这自然不受同学欢迎。但是,即使这样,玛丽也毫不顾忌,一有机会就滔滔不绝上台演讲。有一次,因为她讲的内容大家不感兴趣,而且她又讲了很长时间,台下嘘声、讽刺声、嘲笑声随之而起,但是玛丽自信好强的个性却使她根本不把这些放在眼里,依然毫不脸红地演讲下去。到后来,听她演讲的人都跑光了,她却仍然坦然地把自己想讲的话讲完才停止。许多同学对她这种突出个性不理解,而她对别人的议论也毫不在乎,一直维持着独立自信、我行我素的个性。

当自己面临困境时,犹太人想到的是“我会赢”,而不是“我可能会输”。当自己与别人竞争时,犹太人想到的是“我跟他们一样好”,而不是“我无法跟他们相比”。当出现机会时,犹太人想到的是“我能做到”,而不是“我不能做到”。他们深知自信的重要性,并对他们的子女从小就灌输这种思想。

每个人迈向成功的第一个步骤,也是不能漏掉的基本步骤,就是要有自信,相信自己一定能够成功,要让关键性的想法“我会成功”支配我们的各种思考过程。成功的信念会激发我们的心智,创造出获得成功的计划。失败的意念正好相反,使我们去想一些会导致失败的念头。

有个犹太小男孩,头戴球帽,手拿球棒和棒球,全副武装地走到自家后院,大声喊:“我是世上最伟大的棒球手。”他满怀自信地说完后,便将球往空中一扔,然后用力挥棒,虽然没打中,但是他毫不气馁,继续将球拾起,又往空中一扔,然后大喊一声:“我是最厉害的棒球手。”他再次挥棒,可惜仍是落空。他愣了一下,然后仔仔细细地将球棒与棒球检查了一番。之后他又试了三次,这次他仍告诉自己:“我是最杰出的棒球手。”然而他这一次的尝试还是落空了。“哇!”他突然跳了起来,“我真是一流的投手。”

可见,信心的大小决定了成就的大小,庸庸碌碌,过一天算一天,总认为做不了什么事的人,仅能得到很少的报酬。这样的人认为自己不可能做出伟大的事情,结果他们就真的不能;他们认为自己很不重要,他们所做的每一件事就真的无足轻重。久而久之,连他们的言行举止也会表现得缺乏自信,如果他们不能将自信抬高,他们就只能在自我评估中萎缩,变得愈来愈渺小,而且他们怎么看待自己,也会使别人怎么看待他们,于是这种人在众人的眼光下又会变得更加渺小。

相反,那些积极向前,肯定自己有更大的价值的人,往往能得到很高的报酬。这种人相信自己能处理艰巨的任务,结果他们就真的能做到。这样的人所做的每一件事情,包括待人接物、个性、想法和见解等,都显示出他是专家、是一位不可或缺的重要人物。每个父母都应该像犹太父母那样,教育孩子从小树立信心,相信自己。

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