培养孩子的感恩之心

培养孩子的感恩之心

感恩之心是一种美好的心理能力，它不仅让孩子懂得回报，也让孩子在感激他人的时候获得自我幸福感的提升，维护宁静的心灵。我们来看下面这两个孩子：

案例一：

婷婷，一个7岁的小女孩。一次，妈妈在给婷婷收拾玩具后，忘了放在哪里了，婷婷要玩的时候找不到。这时，婷婷就对妈妈说：“你就是不想让我玩，所以藏了起来。”还有一次，妈妈给婷婷倒洗脚水，不小心把婷婷烫了一下，婷婷就说：“你就是想把我烫一下！”因为这些，让婷婷的妈妈很烦躁，经常不经意的吼她，明知道这样不好，但是烦躁的时候，总是无法控制自己的情绪。

案例二：

文强，8岁，他在加拿大生活。一段时间，妈妈发现文强在早上(加拿大的早上，中国此时是深夜)拒绝跟他爸爸聊天，妈妈就问：“你问什么不跟爸爸视频了啊？”文强回答：“我希望爸爸早点睡觉，要保护身体”，这句话让爸爸很受感动。

从上面两个例子中，两个孩子年龄差别不大，但心思和行为却相差很远，一个知道心疼自己的爸爸，怀有一个感恩的心，另一个却缺失这种心理。为什么有的孩子缺少这种感恩的心呢？

首先，没有亲身体验。孩子只知道父母给我吃，给我用，可却体验不到关怀和爱等情感，认为那就是父母的义务，也不会产生感恩的心。

其次，感恩的想法没有受过鼓励。许多小孩子向父母表示“您辛苦了”的时候，父母往往说“你把书读好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。有些父母则很细心，会说：“孩子，你能有这样的想法很好。”这值得提倡。

再次，受家庭和社会氛围的不良影响。做父母的如果不关心和感激上一代人，孩子就会模仿父母。现在社会上宣传“做生意就不要动感情”、“动什么别动感情”、“人不为己，天诛地灭”……这些观念都影响着孩子感恩心的形成。

应该说，人是有感情的动物，感恩之心是人的自然属性。但后天不恰当的经历也会抑制人的感恩天性的发展，比如做好事却惹来了麻烦，或者帮助人却回报太少，那么，人们在再次表示关爱的时候就会大打折扣。”为此，父母应该如何培养孩子的感恩之心呢？