【摘要】：给新生儿选择玩具必须适合新生儿的特点。发展感知觉的玩具：要选择色彩鲜明、形象逼真、能发出声响的玩具，如木制或塑料制的小动物、套碗、不倒翁、橡塑制的球、娃娃及八音琴、小乐器等。用八音琴、响铃棒、拨浪鼓、能捏出声响的橡塑娃娃等可训练听觉，使听觉有所发展。
给新生儿选择玩具必须适合新生儿的特点。新生儿手很小，还不会抓握，也不会玩弄玩具，但他（她）的眼睛会看，耳朵会听。新生儿会触摸。因此，选择的玩具必须有利于新生儿视觉、听觉、触觉的发展。
（1）训练动作的玩具：练习爬的动作，要有引导向前爬的玩具，如皮球、机动汽车或飞机等；训练站和走的小围栏或有木栏的床，以及吸引站或走的逗趣玩具；练习全身活动的摇马、摇船等。此外，还应有练习手的摆弄及手指捏物的玩具，如小积木、小木珠、纸盒、小转盘、小按键、铃、鼓等玩具。
（2）发展感知觉的玩具：要选择色彩鲜明、形象逼真、能发出声响的玩具，如木制或塑料制的小动物、套碗、不倒翁、橡塑制的球、娃娃及八音琴、小乐器等。
（3）发展语言及认识能力的玩具：选择能模仿发音和增加认识周围事物的玩具；如布制或塑料制的小娃娃、各种形象的动物、小餐具，常见的交通工具及图画、照片和布制彩色图书等。还可以自制录有父母或家人及婴儿自己咿呀学语的录音带、录像带和微型录音机等。
（4）音乐娱乐玩具：选择悦耳的小乐器及逗趣玩具，如小铃、小鼓、八音琴、小钢琴、手风琴及电动机械玩具如滑稽人、跳跳蛙、小熊打鼓、不倒翁等。
小儿还不会玩弄玩具，但他（她）的眼睛会看，耳朵会听，小手还会触摸。因此，选择的玩具，必须有利于新生儿视觉、听觉、触觉的发展。用八音琴、响铃棒、拨浪鼓、能捏出声响的橡塑娃娃等可训练听觉，使听觉有所发展。
用小皮球、小木棒、布娃娃等可训练触觉，使触觉得以发展。
用悬挂的彩球、彩灯、红色玩具等可使视觉得以训练。
选择适合新生儿的玩具必须是有颜色、有声响的，要小型、柔软、光滑而无锐利尖角边缘的，分量要轻而易抓握的。
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