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克服自卑,自信起来

时间:2022-02-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:老师认为小兰的孤独、自卑心理严重,必须及时温暖她幼小且冰冷的心,老师在征求心理专家的意见后,设计了一个科学、实际的方案。老师严肃地把实际情况告诉了小兰的父母,客观地批评了小兰父母平时不关心孩子,由于家庭没有温暖,造成孩子心灵上出现了创伤。

认识自卑

自卑心理是一种把自己的能力、品质、水平、学习、团结、威信、体形、团结、个人卫生、经济条件评价过低,自己瞧不起自己,总觉得在某些方面不如他人,如学习、家庭经济条件、长相、人缘或由于身体方面的原因,而产生的轻视自己的心理反应,严重时会发展为嫉妒、愤怒、报复、冷漠、抑郁及精神疾病,后果十分严重。

真实事件

某学校的学生小兰,性格比较内向,见人就脸红,很少说话,在学校上课时也不敢主动举手发言,总是显得很腼腆,不开心的样子。她平时对集体活动总是很冷淡,经常找借口不参加,很少与同学交流内心世界,最后同学都躲着她了。她自己十分孤独,几次想到了死。

一天,爸爸买来一台电脑,她一下子就喜欢上了,热衷于在网上“冲浪”。由于爸爸妈妈下班晚,每天把作业草草写完后,小兰就迫不及待地上网与素不相识的人交流,有时晚上还偷偷地起来上网,最终得了“网络综合征”。

由于长时间上网,小兰的眼睛开始出现了问题,看东西模糊,经常流泪,学习成绩也直线下降,爸爸发现这一问题后,坐下来认真与小兰聊了起来,可是小兰什么也不说,无奈之下爸爸找小兰的班主任老师交换意见。

老师及时与小兰谈话,并保证在绝对保密的前提下,才从小兰紧闭的嘴里得到了一些重要信息。

内心世界

原来,小兰的内心世界非常活跃,只是由于性格内向,外表上显得冷淡。其实,她也非常愿意举手回答问题,只是因为在上小学一年级时,一次上课发言回答错了问题,老师说她笨,同学们嘲笑她,使她感到特别紧张,从此再也不敢回答问题,也不敢看老师了。其实,她内心也特别愿意与同学们玩,看到同学们受到老师的表扬,她内心也希望得到老师的表扬。回家后,由于爸爸妈妈下班晚,加上爸爸妈妈的感情也不好,经常吵架,妈妈一生气,就去姥姥家,什么也不管,看到同学的爸爸与妈妈带着同学散步,她就感到特别孤独,感到什么也不如同学,自卑感也随之而来。

心理导航

由于每天郁闷,不愿意跟人沟通,得不到爸爸妈妈的温暖,只能够在网络上,在虚拟空间里寻找快乐与温暖。一次,她在网上玩游戏,连续闯过了几关,得到了“英雄”称号,极大地满足了她的心理需求,于是一发而不可收拾,天天都要在网上拼搏,并期盼着得到奖励。

老师认为小兰的孤独、自卑心理严重,必须及时温暖她幼小且冰冷的心,老师在征求心理专家的意见后,设计了一个科学、实际的方案。

家庭温暖

老师严肃地把实际情况告诉了小兰的父母,客观地批评了小兰父母平时不关心孩子,由于家庭没有温暖,造成孩子心灵上出现了创伤。

小兰的父母认识到了问题的严重性,双方开始和好,不再吵架,并主动陪小兰聊天、外出锻炼、旅游参观等。

同学友谊

为了使小兰的孤独之心尽快消除,使她的注意力尽快地从电脑网络中转移出来,老师与家长秘密地做了大量的工作,动员班里的同学与邻居平时主动与小兰进行交流,畅想未来,并进行有意义的文体活动,慢慢地小兰在集体中找到了心理平衡点,感受到了周围的温暖,找回了自尊,并逐步树立起了自信心。

特殊鼓励

为了使小兰冰凉的心重新“热”起来,老师在上课时有意识地多让小兰发言,及时地表扬小兰回答问题正确,有自己的见解,是个聪明的学生。同时,还有目的地让小兰当上了班干部,给小兰安排了一些额外工作,锻炼她的组织能力与胆量。小兰每做好一件事,老师就客观实际地表扬她,让她从心理上产生信心和平衡,有了以前从没有过的充实感。

兴趣培养

为了使小兰有一个更好的爱好,妈妈征求小兰的同意,给小兰报了一个美术班,每天晚上妈妈送她去学习美术,星期天爸爸带她去野外写生,描绘大自然的美丽,使小兰的心情逐渐好起来,脸上也出现了天真的笑容。

通过上述努力,小兰的心理问题全部解决了,现在她不再沉迷于网络,而是与同学们在一起学习、游戏,主动参加集体活动,微笑常在脸上。

父母切记

对于孩子自卑的问题,家长一定要与孩子一起认真找出根源,对症解决。一般情况下,孩子产生自卑的原因有三点:

一是不健康的家庭教育,如家长经常训斥、讽刺挖苦、冷落孩子;当孩子长期在没有温暖的家庭环境中,得不到任何鼓励、爱与信任时,自卑的心理问题就容易出现了,孩子自然就会迷恋上其他东西,以此摆脱孤独。

二是幼儿园、学校的不良刺激,老师说话时,要掌握孩子的心理特点,不能说得太生硬或太刺激,应该保护孩子的自尊心。

三是突然遭受重大打击,如家庭变故、亲人离别等,这时候孩子最需要家人的关心与爱护。

如何预防自卑问题发生呢?第一,家长、老师一定要注意观察孩子的言行举止,善于从微小的问题上发现情况,并能够结合孩子的成长历史、心理特点,有针对性地加以引导,及早干预。第二,家长要与孩子多交流,了解孩子的内心世界,让孩子感到父母的爱、和谐和宽容。家长要努力创造一个温暖的环境,让孩子感到家庭的幸福。家长自身要自信,言传身教。第三,要多鼓励孩子,让孩子有自信心。第四,孩子自己也应该学会“心理”保护,善于调解自己,主动与同学活动,主动与家长沟通,主动与老师交流,要相信家长、老师,相信阳光总是温暖的。要学会爱别人,知道怎么去爱。要正视自己,自己瞧得起自己,自卑问题也就解决了。

专家提示

自卑欺软怕硬,你越软弱,自卑就越欺负你。所以,我们必须要坚强起来,自信起来,正确面对困难与失败。

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