课本中的谬误

小智：网帖“课本中的谬误”一文披露，小学教材中曾有一些误导学生的内容，如说爱迪生7岁时曾用平面镜将几盏油灯的反光汇聚在一起，使医生在明亮的灯光下为他的母亲做阑尾炎手术。据医药史记载，最早的阑尾炎手术是1886年，生于1847年的爱迪生7岁时，他母亲不可能做阑尾炎手术。即使在现在，在油灯反射光的“有影灯”下，也无法做手术！

小明：我在小学时听老师讲过，课文中曾记载有一位外国宇航员说：他在宇宙飞船上，从天外能用肉眼辨认地球上唯一的建筑物，是中国的万里长城。我听了为我们的祖国感到骄傲。可“课本中的谬误”一文提出疑问：“长城宽度不足10米，在20千米外就很难分辨，如果从月球上看到长城，相当于在2688米外看到一根头发丝，这显然是不可能的。”

小敏：小学课本中还曾有“乌鸦反哺”的故事，说两只小乌鸦长大后不忘母亲养育之恩，捉了虫子给已经飞不动、无法觅食的母亲吃，用这个故事，对小学生进行“孝道”教育。可是这个传说只在《本草纲目》等书中提及，生物学已经证明乌鸦没有这种习性，“课本里的谬论”一文指出：“将鸟类的这种虚构的行为模式解释为报答母恩，是一种道德绑架。”

老师：类似的谬误在其他教育材料中也有，如说中国铁路工程先驱詹天佑，曾发明火车车厢间碰撞式的自动挂钩，被命名为“詹氏挂钩”。我以前看到后也很高兴，还曾向学生介绍过。后来在《原来如此》一书上看到，詹天佑知道这种自动挂钩是一个美国人发明的，曾几次指出说他发明是误会，我也是以讹传讹。

中国人普遍认为“书上说的”都是对的，特别是缺乏判断力的小学生，会把教科书中不正确的内容也牢记于心。教材和教师是对学生“传道、授业、解惑”的主渠道；“内容正确”特别重要。你们学习也要养成独立思考的习惯，对书上说的要联系实际想一想是否真有道理，这样做不仅能减少谬误，同时能加深理解和记忆。