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﹒学步车有哪些利弊

时间:2022-02-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:学步车是帮助婴儿练习走路的工具,婴儿尚不会自己走路时,可利用学步车随意自由活动,这样不受大人的束缚,有利于开拓婴儿的视野,促进婴儿对周围事物的认识。反过来说,使用学步车也有许多弊病。首先,学步车虽相对较为安全,但对于不懂事的孩子来说,也很容易发生意外。

157﹒学步车有哪些利弊?

宝宝会坐了,又会爬了,下一步就该学站、学走了。可大人扶着宝宝走路时,大人必须弯着腰,跟着孩子走来走去,很是劳累,于是父母就想到了学步车,这无疑是一个两全其美的好办法,宝宝安全,父母轻松。当宝宝利用学步车满屋子转悠时,父母不禁为宝宝叫好,同时也为自己的英明选择而自豪。那么,学步车是不是有百利而无一害呢?

学步车是帮助婴儿练习走路的工具,婴儿尚不会自己走路时,可利用学步车随意自由活动,这样不受大人的束缚,有利于开拓婴儿的视野,促进婴儿对周围事物的认识。同时,学步车使用方便,婴儿在里面可站可坐,前面的架子上还可以挂一些小玩具,宝宝伸手可及。

反过来说,使用学步车也有许多弊病。首先,学步车虽相对较为安全,但对于不懂事的孩子来说,也很容易发生意外。小婴儿玩起来会忘乎所以,有时为了拿到一件东西,走的速度会很快。而婴儿也不会避开障碍物,会发生撞车、翻车、摔伤、砸伤等,而且婴儿可随意活动,又全无自我保护意识,会发生触电烫伤、划伤等意外事故。其次,孩子正处于生长发育阶段,如果婴儿长期坐姿不正确,会影响其体格发育。另外,学步车并不完全像人们想像的那样,可帮助宝宝学走路。婴儿学习走路,需要控制身体的平衡。长期在学步车中的孩子,走路时只需用身体向前的轻微推动力,不需要自己掌握身体的平衡,使小婴儿的这种能力得不到锻炼,一旦离开学步车,就寸步难行,反而延迟了学走路的时间,而且,平衡能力差,胆子小。

所以,最初坐学步车时间不宜过长,以免引起孩子疲劳,一般每天1~2次,每次10~15分钟为宜,同时,要有人看护。随着婴儿练习的情况,可逐渐适当增加次数和时间。而且,家长和孩子都不要过于依赖学步车,尽量让宝宝品尝到学习走路的艰辛和困苦,从而使宝宝理解苦尽甘来,也品尝到战胜困难的乐趣。

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