【摘要】：4岁宝宝身高、体重的发展速度仅次于3岁以前，在整个一生中仍处于稳定发展阶段。特别是身高的增长速度较快，体重的增长则相对较慢，因此，宝宝看上去是光长个子不长肉。4岁的宝宝，随着与外界交往范围的日益扩大，以及游戏、学习、劳动等活动的不断增多，语言能力也随之发展起来，词汇量迅速增多。4岁是数概念形成的最佳期。
4岁宝宝的基本特征
4岁宝宝身高、体重的发展速度仅次于3岁以前，在整个一生中仍处于稳定发展阶段。特别是身高的增长速度较快，体重的增长则相对较慢，因此，宝宝看上去是光长个子不长肉。
这时期的宝宝特别活泼好动，整天蹦蹦跳跳动个没完，他们能跑善跳，会玩球、跳绳、攀登，运动机能进一步完善，手的动作也更加灵巧，能参与一些简单的劳动、游戏，生活能自理，有的宝宝已会熟练地使用筷子。
4岁的宝宝，随着与外界交往范围的日益扩大，以及游戏、学习、劳动等活动的不断增多，语言能力也随之发展起来，词汇量迅速增多。儿童的口语表达能力也在提高，能较自如地与别人交谈，并能清楚地表达自己的要求、愿望和想法，语言比较连贯。这个年龄宝宝的思维由直觉行动性思维发展为具体形象思维，即他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。宝宝们最喜爱做游戏、看电视、电影、听故事、看图画书等，所有这一切与这个时期宝宝的思维特点是有密切关系的。
随着语言和思维能力的不断提高，宝宝对事物也具有了一定的判断能力，求知欲也会越来越强烈，遇到任何对于他们来说是新鲜、特殊的事物都要问个究竟。4岁是数概念形成的最佳期。这个时期宝宝掌握了10以内数的概念，他们能够口手一致地点数数目在10以内的实物，知道10以内数的组成和序数。
这个时期的宝宝已经具有了一定的学习和劳动能力，能完成大人布置的一些基本的学习和劳动任务，如认数、计算、音乐以及从事一些家庭和幼儿园里的简单劳动，自我服务能力较强。
但由于宝宝身心发展的特点，他们还不但能将学习、劳动与游戏活动完全分开，而且往往把学习、劳动任务当做玩游戏来完成，这样反倒可以使知识在游戏中积累。
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