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宝宝的语言训练(二)

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:在日常照料宝宝的过程中,有很多机会可以对宝宝进行训练。找机会让宝宝说话,抓住学说话的好时机,慢慢地教会宝宝能用语言要东西。保持愉快的情绪 有研究表明,在其他条件相同的情况下,情绪愉快的宝宝要比不愉快的宝宝学习语言要快,掌握的词汇也比不愉快的宝宝多。对于学会的词语,要加以巩固,不要立即进行下一轮的训练。多鼓励少纠正 当宝宝发出音时,爸爸妈妈要尽量理解宝宝的语意,不要让宝宝认为自己说得不对。

在对宝宝进行语言训练的过程中,爸爸妈妈还应注意以下几点:

注意倾听 当宝宝模仿发音时,无论是否正确,爸爸妈妈都不能打断他。要认真地倾听,并表现出很感兴趣的样子,积极地给以相应,从而增加宝宝的自信,鼓励宝宝不断地进行尝试。

寻找机会 要利用适当的机会鼓励宝宝发音。在日常照料宝宝的过程中,有很多机会可以对宝宝进行训练。比如当宝宝表示想要某样东西时,不要马上给他,鼓励宝宝一边指东西一边发出声音来。找机会让宝宝说话,抓住学说话的好时机,慢慢地教会宝宝能用语言要东西。

保持愉快的情绪 有研究表明,在其他条件相同的情况下,情绪愉快的宝宝要比不愉快的宝宝学习语言要快,掌握的词汇也比不愉快的宝宝多。因此,教宝宝说话时,要让宝宝保持愉快的情绪,让他愿意用语言表达自己的意愿,这样宝宝会越来越爱说,越说越多。

循序渐进 学习语言是一项枯燥的事情,不能性急。爸爸妈妈最好要把学习语言变成宝宝感兴趣的事情,说宝宝感兴趣的话题,在游戏中学习。对于学会的词语,要加以巩固,不要立即进行下一轮的训练。

多鼓励少纠正 当宝宝发出音时,爸爸妈妈要尽量理解宝宝的语意,不要让宝宝认为自己说得不对。当宝宝会说出一个词时,爸爸妈妈要给予鼓励。注意不要总是纠正宝宝的发音,现阶段让宝宝大胆地开口说话是最重要的,而不是他的发音是否正确。

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