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宝宝运动能力的发育及训练

时间:2023-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:宝宝的脚和腿部力量加大,蹦跳更加有力,开始有了蹬的动作。在上个月的基础上继续进行匍行训练。爸爸妈妈可仍用玩具逗引宝宝练习匍行,但不要总是把手放在宝宝的足底,改为用手或毛巾提起宝宝的腹部,使宝宝的重心落在手上及膝上,以便训练宝宝匍行。除了进行上述肌肉运动能力的训练,还要训练宝宝的整体运动技能。

这个月的宝宝吃饱喝足后,不愿意像以前那样乖乖地躺着了,身体一拱一拱的,能够很容易地从仰卧位翻到侧卧位,再从侧卧位翻到俯卧位;有的宝宝还能从俯卧位翻到侧卧,再翻到仰卧。但是,现在还不能让宝宝自己在俯卧位待着,因为有的宝宝不能自己翻过来;也不要让宝宝单独玩耍,而且床上要有栏杆,虽然宝宝还不会在床上翻滚,但会自己用脚蹬,会在床上蹭,还是有掉到地上的可能。

宝宝在俯卧时,会用整个胳膊把上身支撑起来,累了时会用肘关节和上臂支撑;头抬得比较高,颈部能够自如地活动,扩大了视野范围。宝宝翻身时会把压在下面的手或胳膊抽出来,有时则不能,因此当宝宝翻身时,要注意宝宝的手是否被压在下面了。

宝宝的脚和腿部力量加大,蹦跳更加有力,开始有了蹬的动作。爸爸妈妈用手顶住宝宝的脚心,宝宝的身体能随着蹬动前移;会用脚尖蹬地了,身体不停地蹦来蹦去。宝宝喜欢坐着或站着蹦,不再喜欢躺着;只要拉住他的手,宝宝就要坐起来,且能在爸爸妈妈双臂下短暂地坐上一会,坐时会像虾米似的弯曲着,头会压到脚上,喜欢啃脚丫。

这个月可以在上个月的基础上,对宝宝继续进行由仰卧翻至侧卧,再由侧卧翻至俯卧的训练。

还可以适当地进行坐的练习,要先练习靠坐,再练习独坐。可以把宝宝放在有扶手的沙发或椅子上,有意识地让宝宝靠坐一会儿,如果宝宝靠坐有困难,爸爸妈妈可用手扶住宝宝,等宝宝坐稳后再把手拿开。在靠坐的基础上,可以让宝宝练习独坐,先给宝宝一定的支撑,如靠垫、枕头等,以后再逐渐撤去支撑物。比如让宝宝靠坐,等宝宝坐稳后,逐渐离开靠背和扶手,或把支撑物拿开。要注意的是坐的练习要循序渐进,训练次数及时间要根据宝宝的情况而定,不要急于让宝宝独自坐着。

爸爸妈妈要了解竖头是使宝宝的脊椎出现第一个生理弯曲,坐使宝宝的脊椎出现第二个生理弯曲,宝宝的脊椎和骨盆肌肉、韧带、神经发育是有一定规律的,适当的训练是必要的,但如果因心急而揠苗助长,违背生长规律,人为地使宝宝运动暂时超前,会影响宝宝各部位的正常发育。

在上个月的基础上继续进行匍行训练。爸爸妈妈可仍用玩具逗引宝宝练习匍行,但不要总是把手放在宝宝的足底,改为用手或毛巾提起宝宝的腹部,使宝宝的重心落在手上及膝上,以便训练宝宝匍行。

除了进行上述肌肉运动能力的训练,还要训练宝宝的整体运动技能。可以让宝宝经常更换仰卧、俯卧、直立、平躺等体位,最大限度地为宝宝提供锻炼身体整体敏捷度的机会,爸爸妈妈可以让宝宝站在自己膝上跳跃或让宝宝握住手指站起来,让宝宝倚靠着东西坐起来等。

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