“教师节送老师份礼物吧。”

感恩是对他人的帮助和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露。它是一种美德,是一个人应具备的基本品质。作为家长,一定要有意识地培养女孩的感恩之心。

案例一:

教师节快到了,妈妈启发女儿说:“过教师节的时候,可以送老师一个小礼物。”可是,女儿却说:“我可不想贿赂老师!”

妈妈听了女儿的话,笑了笑,说:“送老师礼物并不是贿赂,而是为了表达对老师的感谢。老师为你们付出了那么多,难道不值得感谢?”女儿明白了。后来,就利用业余时间,亲自制作了一份礼物,送给了老师。

案例二:

奶奶生病了,放学回到家,小香就来床前看奶奶,还给奶奶拿药吃。奶奶感到很欣慰,爸爸妈妈还表扬了小香。

感恩,既是一种美德、一种情感,又是一种生活态度和生活方式,让女孩学会感恩,就是让她们懂得尊重别人,对别人心存感激。因此,应该让女孩从知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩。

今天,多数女孩都是独生女,在家里“位高权重”。全家都以女孩为中心,很多女孩认为从家长那里得到东西是理所当然的,在生活中只知道索取,不知道回报,不会想着去关心别人和感激他人。因此,从这个意义上来说,教育女孩“学会感恩”是一件十分重要的事情。

生活在这个世界上,时时接受着各种“恩赐”:家长的养育、师长的教诲、朋友的友善、大自然的慷慨赐予……然而,对于这些恩惠,有很多人觉得这一切都是理所当然的,没有丝毫的感恩意识,这种现象在女孩身上尤为突出。

如今,很多女孩不懂得感恩,这已经成为一个不争的事实。只有懂得感恩的人,才懂得爱,才是健康快乐的。在日常生活中,家长不仅要教女孩勤读书、有礼貌、守秩序,还要培养女孩的感恩之心。

1.让女孩感念家长之恩

要让女孩学会感恩,首先就要让女孩感念家长的养育之恩。家长是女孩的至亲,如果女孩对家长都没有感恩之心,那么女孩对别人就更加不会懂得感恩。

首先,要让女孩自己体验生活的不容易。创造良好的生活环境,不代表只是创造顺境,还包括创造逆境。顺境和逆境对女孩的成长都有好处,所以要让女孩体会得到和失去,学会承受挫折。

其次,家长要以身作则。自己要孝顺自己的家长和长辈,关爱家里的每个人。全家人既要各自承担家庭的责任和义务,又要共同分享家庭的利益。

再次,要培养女孩的家庭责任感。家长要根据女孩的年龄,指导女孩承担一定数量的家务劳动。还可以带女孩参与一些公益服务,比如:访问敬老院,为他人服务等。

最后,要克制自己的情感,杜绝溺爱。在生活中,家长要和女孩一起实践“分享”,比如:有好吃的大家一起吃,让女孩和爸爸妈妈一起做家务劳动、照顾老人等。

2.让女孩感恩于他人

人是群居动物,无论个体多么强壮,都不可能独自生活在这个世界上。每天,女孩都在接受他人的帮助,对于女孩来讲,感恩他人更加重要。

在玉树地震中,一个12岁的女孩被埋在一座倒塌的楼房里,经过12个小时的艰难营救后,女孩终于看到了久违的阳光。当看到搜救队的队员时,她说出了这样一句感人至深的话:“真的谢谢啊!打扰你们了……我一辈子都忘不了。”

面对从天而降的灾难,女孩在被救出的那一刻,首先想到的是感恩他人,着实令人感动。家长要引导女儿感恩他人,对他人付出自己的感恩之心。家长要教育女孩在得到他人的帮助时,真诚地道一声“谢谢”。

3.告诉女孩一定要孝敬长辈

孝敬长辈,不仅是中华民族的传统美德,还是一种感恩的表现,无论是自己的爸爸妈妈还是其他的长辈,对于一个女孩来讲,都应该孝敬。

(1)向女孩灌输尊重长辈、尊重老人的观念,让她们明白:尊重长辈是一种美德,只有尊重别人的人才会得到别人的尊重。

(2)可以用中国传统文化中有关尊重老人、孝敬家长的故事和知识对女孩进行熏陶,使她懂得:尊重比自己年龄大的人是她应该做到的。

(3)给女孩做榜样,家长在家庭中尊重自己的长辈,创造一个良好的家庭氛围。

(4)当女孩对家中的长辈不尊重和不礼貌时,家长要给予女孩一定的惩罚,严肃地指出女孩的错误之处。

要点小提示

如今,很多女孩不懂得感恩,这已经成为一个不争的事实。只有懂得感恩的人,才懂得爱,才是健康快乐的。在日常生活中,家长不仅要教女孩勤读书、有礼貌、守秩序,还要培养女孩的感恩之心。