成人应受到儿童的控告

谈到人根深蒂固的心理障碍，奥地利精神分析心理学家弗洛伊德使用了“压抑”这个词，借此指出了心理障碍产生的原因。

根据弗洛伊德的观点，一个儿童如果不能正常地发育和成长，那主要是因为儿童受到了成年人的压迫。

儿童与社会是隔离的，他主要是受最亲近的人（如父母、保姆或教师）的影响。受到成人的影响时，儿童的行为举止往往与他最亲近的人很相像。

似乎，我们的社会赋予了成人这样的使命：有权力决定儿童的教育和发展。

但是，随着人类思想的发展，我们逐渐发现，曾被认为是儿童守护者和教育者的成人应受到控告，因为在保护和教育儿童这一问题上，成人犯了很多严重的错误。

在我们的社会，差不多所有的成人都扮演着父亲或母亲或儿童监护人的角色，因而，他们都应受到控告，或者说，整个社会都应受到控告。

这一控告让人震惊，也给我们以警示，似乎是上帝在质问我们：“你们是怎么对待我托付给你们照管的孩子的？”

的确，儿童是上帝托付给我们照管的礼物，可是，成人却把儿童当作自己的私有财产，随意地对其进行处置。

对这一控告，很多成人或许很委屈，他们会抗议，会为自己辩解：“为了孩子，我已经付出了所有，尽了最大的努力，我爱我的孩子，我究竟做错了什么？”不过，成人虽然为自己辩护，但他们的内心也很矛盾。

对成人的辩护，我们不感兴趣，我们感兴趣的是这种控告本身。

父母们在管教孩子方面竭尽全力，但很多人仍很迷惑，仿佛被困在迷雾重重的迷宫中，找不到出口，无力解决孩子所面临的问题。

这些父母不知道，自己在教育孩子的问题上迷路、困惑，这是他们自己造成的，因为他们并不真正了解儿童。

作为代表儿童利益的教育者，我们都应对成人提出这种控告，并坚持这样去做。

或许，人们对这一控告会很感兴趣，它谴责的并不是那种见不得人的错误，而是成人无意识中犯的错误。

这样的谴责可促使我们更深入地去了解自己，促使我们不断成长和提高自己，提升自己的精神境界，人的真正进步正是如此得来的。

对自己所犯的错误，人们常常是内心矛盾的，对有意识犯的错会感到内疚、痛心，而对无意犯下的错误却不置可否。

事实上，我们无意识犯的错误往往是我们成长的好机会——如果我们认识到并克服了这种错误，就会超越当前的自己，使自己得到进步和提高。

这种控告会把人从潜意识里唤醒，使人们认识到潜藏在自己身上的错误，自觉地、主动地克服这些错误，从而获得心灵上的进步，人类的文明和进步也正是沿着这样的道路前进的。

在管教孩子的过程中，成人很容易变得自私，喜欢以自己的喜好和标准去控制孩子，只从自己的角度出发看待孩子的一切，只站在自己的立场判断孩子言行的正确与否，并把孩子看作心灵空白无物、有待成人去填塞的容器。

成人这样做，只会使自己与孩子之间的误解和伤害越积越多。

“孩子是没有任何能力的、空洞的而需要成人填塞的容器”，基于这种错误的观点，成人认为，自己有责任替孩子做任何事情，有责任不断地给予孩子各种指导。

总之，成人总认为自己是儿童的创造者，认为自己创造着儿童的一切。事实上，他们只是在根据自己的意愿和需求塑造儿童。

成人会把自己当作标尺来衡量儿童的善与恶、错与对、是与非，儿童的举动一旦偏离了成人的方式或标准，就会被认为是错误的，被要求马上改正。

成人若始终以这样的方式对待儿童，即便他们自认为是因为爱孩子才这样做，并觉得自己做出了很多牺牲，也不会改变他们在无意中压抑孩子个性发展的事实，这对孩子的成长是无益的。

我们要把儿童从内心的冲突和痛苦中解放出来，不能再像以前那样错误地对待儿童。为此，我们要在教育上进行一次彻底的变革。

因为造成儿童内心冲突和痛苦的是成人，因而，我们要以成人为变革对象，变革成人对待儿童的错误观念和做法。

我们都清楚，成人全心全意地爱着孩子，为了孩子会竭尽所能，甚至牺牲自己的幸福。但不可否认，在教育孩子的问题上，成人也遇到了很多难题。

为此，我们要放弃传统的错误的教育经验、教育观念及做法，寻找新的教育儿童的方式和方法。

在儿童的世界中，仍有许许多多我们所不知道的东西，我们对儿童的心灵和精神知之甚少。但是，我们必须设法了解这一切，设法开发儿童心灵这块未知的领域，这是教育好儿童的前提和基础。

我们要想更多、更真实地了解儿童，就必须这样去做。我期待所有的国家、所有的人都能关注这件事，因为它关系到整个人类精神文明的进步。

迄今为止，成人还无法全然地、准确地了解儿童，这也是成人和儿童之间难以沟通并不断产生冲突的重要原因。

当前，要解决这个问题，重点不在于成人要掌握更丰富的知识或提高自己的文化水平，而在于我们要找到一个最佳的解决问题的出发点，就是要认识到自己在无意中犯下的错误。

成人无意中犯的错误会妨碍我们真正了解和理解儿童，更不利于儿童的成长和发展。成人若不纠正这种错误，不能采取正确的态度和做法，就依然不能真正地了解儿童。

所以，我们要反省自己，反省自己犯了哪些错误。

当一个人意识到自己犯了错，内心就会有一股动力迫使自己去改正，明白了自己犯错的原因并知道了如何改正后，我们的内心就不会再有那些说不出、茫然的痛苦了。

成人改正了无意识犯的错误，对儿童的教育就会转入正确的轨道。