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老大的烦恼

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:个体心理学的创始人、人本主义心理学的先驱阿德勒对此有很透彻的分析。这一管,雪上加霜,哥哥对妹妹更加仇视,虽然不敢当着爸爸妈妈的面欺负妹妹,但是更加不愿意对妹妹好了。因为老二出生,会促成爸爸和老大“结盟”成为好朋友。多了解老大老二的心理会有助于改善父母和孩子的关系。在养育过程中,特别要注意的是平等对待两个孩子,不要偏爱。很多成年人有自卑情结,就因为在小时候,感觉自己被忽视、爸爸妈妈偏爱另一个孩子。

个体心理学的创始人、人本主义心理学的先驱阿德勒对此有很透彻的分析。他认为孩子在家庭中的排行会造成孩子很大的差异,因为每个孩子都在他的生活方式中,表现出适应自己特殊情境的倾向,渐渐地就形成了他的风格和特点。

滔滔四年级时家里添了一个妹妹,滔妈也开启了纠结的二孩生活。有一次滔妈买菜回家在楼道就听见女儿的哭声,到家发现哥哥站在妹妹的小床边,敷衍着说妹妹醒了。这件事引起妈妈的警觉,发现哥哥确实有意无意地会“欺负”妹妹,比如妹妹经过的时候哥哥会伸出脚去绊倒妹妹,言词之中也没有呵护照顾之意,反而是一脸嫌弃。

其实在孕期,妈妈和哥哥有过交流,哥哥也表示欢迎,母子相处得很愉快。事情的转折点是产前一个月,因为有些状况妈妈住院待产,奶奶来家里照顾滔滔,偶尔姑姑也会来帮忙。滔滔不适应奶奶的饭菜和生活习惯,姑姑会和滔滔玩笑:有了妹妹,妈妈更加喜欢妹妹,不理你了。

妹妹出生后,妈妈也陷入手忙脚乱中,又觉得老大已经够大,又有奶奶照顾,也就比较疏于交流。直到感觉到不对劲,因为哥哥对妹妹的表现。妈妈和爸爸交流了自己看到的和感受到的,希望爸爸能“管管”。这一管,雪上加霜,哥哥对妹妹更加仇视,虽然不敢当着爸爸妈妈的面欺负妹妹,但是更加不愿意对妹妹好了。妈妈非常苦恼,既不想兄妹不亲近和睦,也不想老大被爸爸教训,因为爸爸使用的方式简单粗暴:打。

妈妈感叹:在别人眼里,我们一家四口,有儿有女非常幸福,其实,只有自己知道。

这个案例比较强烈地凸显了老大和老二的冲突,父母对于二孩的教育也比较简单直接。一个小团体增加一个人,增加的关系不止一条,新增加的人和每个人都会增加一层关系,这个关系的网络会变得复杂许多。家庭相比普通的团体,关系复杂程度更深,因为情感粘连度更强。老二的出生确实会带给家庭许多的功课。

妈妈下午茶活动中也有许多类似的家有二孩的烦恼,都有一个很鲜明的特点:在妈妈的感受里,老二的出生让老大的表现发生很大的变化;其次,基本都是老二各种乖巧懂事老大各种纠结叛逆。似乎,错的都是老大。一个人的自然心理是“趋利避害”“亲善远恶”,如果和老大的交流经常碰壁冲突,和老二的相处却是各种和平舒适,爸爸妈妈自然越发地亲近老二,和老大保持距离。而这些行为,都有心理学上的意义,可怜的老大,通过父母的言行再次自我打击:原来,爸爸妈妈真的爱妹妹(弟弟)胜过我!

这个心理逻辑是怎么来的呢?先有怀疑才有验证。当老大知晓家里会多一个小孩这个信息开始,他的怀疑就已经开始:是不是我不够好,爸爸妈妈还想再生一个小孩?

个体心理学的创始人、人本主义心理学的先驱阿德勒对此有很透彻的分析。他认为孩子在家庭中的排行会造成孩子很大的差异,因为每个孩子都在他的生活方式中,表现出适应自己特殊情境的倾向,渐渐地就形成了他的风格和特点。

阿德勒说的特殊情境指的是因为孩子在家庭排序不同而产生的境遇。

比如,老大(长子)在有老二之前,是独生子,作为家庭中唯一的小孩,是备受宠爱唯我独尊的,当老二出生,他必然需要自己适应另一个新的环境。这个环境里他不是唯一的小孩,他不能独得家长宠爱。他曾经感受到的大量的关怀和宠爱以及作为家庭中心的感觉,如果在毫无防备、措手不及的情况下骤然失去,这个改变对他会产生重大影响。

对于滔滔来说,因为妹妹的出生,在和妈妈的关系里受到忽视和冷落,因此不接纳妹妹;又因为不接纳妹妹受到爸爸的责打,他如何能心平气和地接受这样的情境!愤恨不平很自然会发生,指向也会比较明确——最弱的妹妹。

老大内心出发点是想要夺回妈妈的爱,想要重新赢回关注,但却表现出一些妈妈不能理解和容忍的言行,老大反而失去妈妈的爱。他最初的怀疑也一再得到印证,爸爸妈妈的表现“支持”了他的想法。老大陷入这个逻辑,越挣扎越痛苦。

对于像滔滔这么大的孩子来说,当他对妈妈的爱失去信心,开始“背离”妈妈的时候,通常会转向爸爸,对爸爸感兴趣,想要赢得他的情感和注意。这个转向会帮助他建立和爸爸全新的关系,爸爸往往会给孩子一个“重获荣宠”的机会。我们都知道爸爸对新生儿的感情不如妈妈来得基础深厚,他更加感兴趣的是能够互动的孩子,也更加擅长与比较大一点的孩子相处。因为老二出生,会促成爸爸和老大“结盟”成为好朋友。

在鼓励二胎的政策下,二孩家庭也会越来越多,老大老二的纠结都难以避免。多了解老大老二的心理会有助于改善父母和孩子的关系。到底有什么原则可以指导父母呢?以下三点来自阿德勒的排位理论:

1. 让老大有信心父母依然很爱他,让他知道自己的地位稳如泰山;和身边的亲朋好友交代原则性问题不可开玩笑,以免让老大误会。

2. 和他一起准备迎接新生儿的到来,预先讨论有了妹妹之后生活的变化。

3. 教他学习怎么帮妈妈照顾妹妹,让他产生当哥哥的自豪感。

在养育过程中,特别要注意的是平等对待两个孩子,不要偏爱。每次听妈妈们讲述两个孩子的故事,都很容易感觉到妈妈的“偏爱”,妈妈会辩解说:确实是老二乖巧啊,让我如何不爱她?确实,这需要一些经验和技巧,在经历中不断地学习才会有所收获。很多成年人有自卑情结,就因为在小时候,感觉自己被忽视、爸爸妈妈偏爱另一个孩子。也有些时候,父母觉得自己很公平,即便如此,也需要观察和询问孩子,是否存在父母偏心的疑虑。

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