爱，没有附加值

爱，没有附加值

爱，是很纯净的，如一抹没有污点的桃花，不因生长环境的好坏放弃开放；又如一溪没有杂质的泉水，穷山恶岭都不能阻止它如诗的奔流。爱是一种很美好的感觉，是每个人生活中的精神支柱，是浪漫温馨的温柔，甜蜜快乐的幸福。爱是真实的也是脆弱的，承受不起太多带有功利色彩东西，那些东西本不属于爱，爱就是爱，不应该有任何附加值。

父母对孩子的爱也应如此。世上没有十全十美的孩子，即使孩子满身缺点，也能够无条件地爱着孩子，这才是真正的父母。

爱迪生是个有很多缺点的孩子，比如，他笨拙、任性、安静不下来等，但母亲对他的爱，是没有以做个好孩子，能按时完成作业，听父母的话为条件的，而是认可接受儿子所有的一切。不管是优点还是缺点，无论是退学还是耳聋，无论遭受多大的挫折，母亲都无条件地爱着爱迪生，不管发生什么事，母亲对他的爱永远不会变。当无条件的爱被植入孩子的心灵时，他的心中会滋生出勇气，就会得到惊人的提高。所以，父母对孩子的爱，完全是一种天性，是没有理由、没有条件的爱。

在现实生活中，我常常看许多到家长在孩子考试的分数高时，又是表扬又是物质奖励，要是考得不好，孩子轻则遭到一顿训斥，重则挨一顿打。“我在吃穿上从没有亏待过孩子，只是想让他好好学习，将来能生活得比我们好。”这样残酷的爱、畸形的爱，只能残害孩子的心灵和生命。父母如果能够无条件地爱孩子，才会不在意孩子的分数，才会接受孩子的一切，才会积极寻找适合自己孩子的教育方式，才能培养出栋梁之才。

只有爱孩子的人，才能教育好孩子，教育是从爱开始的。

每个孩子都是各不相同的，孩子是带着你的遗传基因来到这个世界的，如果你不能接受自己的孩子，老拿孩子与别人的孩子比，这是很不明智的。孩子对把自己和其他孩子做比较的敏感程度超出了父母的想像，孩子的内心会萌发出紧张不安的情绪，会让孩子产生自卑感。假如你总是拿自己孩子和比他学习好的孩子比，孩子就会感到压力，会对父母的爱产生疑问。这样做也影响孩子的情绪，学习自然也受到影响。

经常听到有些父母抱怨孩子不懂事，说：“我白疼你了”，“你要听话，听话了我才爱你”。尤其是当孩子学习成绩不好或是考试考砸了，有些父母则说：“供你吃，供你穿，你就考了这么一点成绩，你怎么就这样不给我们争气呢？养你有什么用。”

这些固然是气话，却也反映出了家长教育的一个误区，即：爱似乎是有条件的，至少要用好成绩来与父母交换爱。父母在说这些话的时候，可能也没有想到自己给孩子的是怎样的“爱”，可是孩子那边会接收到一个错误的信息，孩子会以为：只有听话了，考好成绩了，父母才爱他。

曾听一位朋友讲过这样一个发生在他身边的故事：一个叫诚诚的学习不错的男孩子，父母对他寄予了很大的期望。虽然孩子学习各方面都不错，但父母还是希望他能再做的好一些。即使孩子考试得了99分，他们也会感到不满，反而对孩子说：“你怎么总是差一分？”他们给诚诚制定了高目标，一旦达不到，就会数落一大堆。

中考前一天晚上，父亲走到诚诚的房间，坐在床边对儿子语重心长地说：“诚诚，我和你妈以后可全靠你了，这次考试你一定要考上市一中，不要辜负我和你妈对你付出的爱和心血啊。”父亲离开房间后，诚诚无论如何也睡不着了，他开始为明天的考试担心。

考试结果下来了，诚诚因两分之差和市一中失之交臂。当晚，妈妈大发雷霆，诚诚知道这是必然的结果，他一声不吭走进自己的房间，喝下了早已准备好的老鼠药。还好父母及时发现，才没有酿成大错。从此以后他们再也不敢要求诚诚做这做那，让诚诚自己选择喜欢做的事。此时诚诚才能真切地感受到来自父母的爱，他越发用功学习，最后顺利考入清华大学。

当“听话”和“考好成绩”变成了孩子脑海里一个可以换取父母的爱的条件时，教育就成为一件很可悲的事情。显然，这种交换是对爱的亵渎。父母生了儿女，就有了爱的责任，这是爱的唯一目标。应该是以爱育爱，把孩子培养成一个健康的人，切不可用统一的分数或名次来衡量。父母对孩子的爱应该是没有条件的，无私的真爱。

所以，不要小看父母的一句评价或者一个漫不经心的表情，孩子都能敏锐地感受到你是否爱他。如果父母能够做到：快乐的时候和孩子一起欢笑，悲伤的时候聆听孩子的倾诉，高兴时紧紧地拥抱孩子，会在孩子的心中形成绝对的爱，当孩子感受到父母的这种真爱时，在任何情况下孩子都会有一种安全感，一种来心灵深处的幸福感，即使犯了错误也会自己站起来。每个孩子，都会有烦恼、悲伤、懊悔、寂寞、流泪的时候，父母如果能用爱温暖孩子那颗受伤的心灵，孩子就会重新振作，坚强地站起来，勇敢而自信地面对未来。

怜子之心，父母共有。当你给孩子提供各种优越的物质条件时，首先要扪心自问，你是否有私心？是否希望孩子借着这个条件达到你所期望孩子达到的某个目标？当然，要父母根本没有目标也是不可能的，关键是父母要端正心态，孩子达到了你的要求，做父母的当然值得高兴。如果孩子没有达到你所设定的目标，也应该一如既往地爱孩子，关心孩子，鼓励孩子。

没有一位正常的父母不爱自己的孩子，但是爱孩子的方式有多种，得到的回馈方式也是多种多样，千差万别的。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。教育更是如此，你在教育的土壤里播撒了什么种子，就会收获什么庄稼。农民播错了种子，只错过一季；而父母如果播错了种子，就错过了孩子的一生。每个父母都希望孩子能考个好成绩，都希望自己孩子是最优秀的。但当家长的行为和爱孩子的初衷背道而驰时，就很难给孩子创设一个好的成长环境。

真爱就是爱孩子本身，而不是爱孩子身上的条件。比如聪明还是笨拙，乖巧还是顽皮，学习好还是成绩烂，长得漂亮还是相貌平平等。就如当初决定要生孩子时，唯一的理由是享受为人父为人母的快乐一样，现在爱孩子也有唯一的一个理由，那就是，他是你的孩子。

爱是每个父母对孩子的责任，不应该有任何附加值。爱就是爱，如阳光，如清晨的雨露，温暖而清新，给孩子一分真挚的爱，才能让孩子的生命如花开放。