强弱的转化
引语：我们身边常有这样的人，在激烈的竞争过程中，总是把希望寄托在别人的缺点、失误或者一些带有偶然性的机会上，而不是加强自身的内在素质。
有一个摔跤手，练就了一身摔跤功夫，掌握了高超的摔跤技艺。他在本城参加过许多比赛，都得胜而归。在这么多的比赛中，他总结出一套心得，在比赛中间，要在最短时间内找到对方的破绽或者抓住对方的失误，然后迅速攻击，就一定能够获胜。在以后的比赛中，他按照这个原则，一次次地取得胜利。终于，在本城中再没遇到对手，名声大振。
一天，一个远方城市的摔跤高手来到本城，点名要与他切磋技艺。这位高手，在他所在的城市也是一顶一的强手，自然也有较强的实力。
两大高手开始对垒，进行激烈的对抗。两人大战了一天，仍然没有分出胜负，只好握手言和，并且约定半年后一决雌雄。本城的高手心中一直不解，自己怎么努力都没有找到对方的破绽或者失误，所以一直在回味整个战斗过程，细心研究对方的出招过程，以期找出攻击的方向，想在决斗中一举击败对方。然而苦思冥想了好长时间，始终找不到结果。他想，如果找不到对方的破绽，就意味着自己没有攻击的方向，自己肯定要输掉以后的比赛。
他只好向自己的师傅求教。师傅听了他的表述，没有说话，只是拿起笔在纸上画了一道线，说：“在不允许采用擦掉它的方法以及撕掉纸的前提下，如何将这条线变短？”
摔跤手拿着这张纸，认真寻思，反复揣摩，怎么也想不出答案。
师傅微微一笑，拿起笔，在这条线的旁边又画了一道更长的线，说：“你看，和它相比，前面的那条是不是变短了？”
摔跤手看着师傅茫然不知所措，不知道师傅在表达什么。
师傅说：“你只想去揣摩别人的破绽，而没有思考如何让自己变得更强大，如果你的技艺再高超一点，别人自然就显露出了不足。”
摔跤手顿时明白了道理，备战的重点应该是加强自己的技艺，而不是只想到对方的破绽。
启示：有些孩子，总是把希望寄托在别人的失误与缺点上，就像摔跤手总结经验时一样，没有准确地定位，自己之所以在之前战无不胜，是因为对方的摔跤技艺没有自己高，所以让自己捕捉到了破绽。遇到水平相当的人，找不到对方的破绽是因为自己的技艺不比对方强，所以看不到。家长要引导孩子，做实、做好自己，加强自己的水平，别人的劣势会自动显露，而不需要自己去揣摩。
训练支招：
（1）家长要要求孩子，在生活中寻找不足，完善自我，不断提升现有水平。
（2）家长引导孩子，正确认识竞争中的优劣态势，要认识到别人的失误只是相对自己的强大而形成的，自己弱小就会找不到别人的失误，从而不要把成功寄托在别人的失误上，而是要不断地加强自身能力。
（3）孩子在具体做事时，要分析每一个细节，准备好每一方面的应对策略，从而在竞争中处于强势。
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